幼兒園小班語言教案《小熊請(qǐng)客》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園小班語言教學(xué)計(jì)劃《小熊請(qǐng)客》帶反思小班語言教學(xué)計(jì)劃《小熊請(qǐng)客》反映適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子敢于表達(dá)意見，命名幾種常見的小動(dòng)物，了解他們的飲食習(xí)慣和生活環(huán)境，來看看幼兒園小班語言《小熊請(qǐng)客》與對(duì)課程計(jì)劃的反思?；顒?dòng)目標(biāo)1.命名一些常見的小動(dòng)物，了解它們的飲食習(xí)慣和生活環(huán)境。2.鼓勵(lì)幼兒敢于表達(dá)意見。3.最初知道我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以嘗試面對(duì)它。4.知道當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)如何幫助他們。教學(xué)困難重點(diǎn)：讓孩子了解幾種小動(dòng)物的飲食習(xí)慣和生活環(huán)境。困難：感受到友好友誼的喜悅，了解禮貌語言的使用，鼓勵(lì)幼兒積極地表演，并加深對(duì)故事的記憶?；顒?dòng)準(zhǔn)備1

2、.讓孩子提前了解小動(dòng)物的生活習(xí)慣。2，材料準(zhǔn)備：1張熊，兔子，猴子，小鴨，小狗的圖片，2張熊貓，老虎，丹頂鶴的圖片，3張小動(dòng)物食品卡（草，魚，骨頭），4個(gè)菜式和4個(gè)菜式，例如肉，桃子，蘿卜，野果，米飯，樹葉，蜂蜜等（它們都是自制的磁性教具）活動(dòng)程序一，情況是進(jìn)口1.老師介紹：“孩子們，現(xiàn)在有一個(gè)動(dòng)物朋友想和我們說話，看看，是誰？'展示熊的照片并互相打招呼。（禮儀滲透：）問題（熊的口氣）1'孩子們，我想問你，知道我住在哪里嗎？我喜歡吃什么食物？'2'我邀請(qǐng)幾個(gè)朋友今天慶祝我的生日。我為他們準(zhǔn)備了美味的食物。這些是什么？'二，探索1.看一下：提供的

3、食物是什么。2，猜測(cè)：根據(jù)這些食物，你能知道熊是誰來的嗎？3，做一件事：請(qǐng)4個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)地站在盤子上，然后根據(jù)需要放食物。要求：每盤請(qǐng)帶4個(gè)孩子，并放在自己的盤子上（蘿卜，桃子，骨頭，草，孩子可以理解多個(gè)說明）4.看：孩子們看老師的肢體語言，給小猴子和兔子起個(gè)名字。聽：年幼的孩子聽老師模仿小動(dòng)物并講出幼犬和小鴨子的名字。說：這些小動(dòng)物住在哪里？5，禮節(jié)滲透：小動(dòng)物輕輕敲敲熊一家的門，然后熊互相打招呼和打招呼。（老師和幼兒一起參加）三，討論與操作：請(qǐng)吃小動(dòng)物1.問題1：“孩子，考慮一下，盤子里的食物可以被小動(dòng)物吃掉嗎？'解決方案：請(qǐng)孩子們說答

4、案。老師操作以挑出盤子上每只動(dòng)物沒有吃的食物。問題2這些小動(dòng)物除了立即吃東西以外，還吃什么？解決方案：幼兒大膽表達(dá)意見。2.幼兒根據(jù)討論的結(jié)果再次分配食物給小動(dòng)物。四，討論問（用熊的口吻）“孩子們，我們的動(dòng)物是人類的朋友，您應(yīng)該如何對(duì)待我們？”'提示：引導(dǎo)孩子回答時(shí)，您不能簡(jiǎn)單地說“好好接受”。“要具體，要注意用情感表達(dá)自己的想法。五，活動(dòng)擴(kuò)展把這個(gè)故事告訴你的父母。教學(xué)反思該活動(dòng)是從省級(jí)教科書小班主題活動(dòng)《我的發(fā)現(xiàn)告訴你》中選出的。通過教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)盡管這本教科書很老，但對(duì)兒童的興趣仍然很高?；顒?dòng)期間，我將讓孩子們討論誰將參加我的生日。大多數(shù)孩

5、子可以通過食物猜測(cè)。然后讓孩子們學(xué)習(xí)故事，并知道禮貌的重要性。然后提出一個(gè)問題：這些小動(dòng)物除了吃的東西還吃什么？讓孩子大膽表達(dá)意見。幼兒根據(jù)討論結(jié)果再次將食物分配給小動(dòng)物。最后，老師是熊的聲音?！昂⒆觽儯覀兊膭?dòng)物是人類的朋友。您應(yīng)該如何對(duì)待我們？“但是小班級(jí)的孩子的語言詞匯有限。他們只能說應(yīng)該善待他們并與他們交朋友，但我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)完成。小百科全書：熊的身體又濃又結(jié)實(shí)，身體的頭發(fā)又長(zhǎng)又密，臉像狗，頭又大又長(zhǎng)，眼睛和耳朵都小，臼齒又大又發(fā)達(dá)，咀嚼力量強(qiáng)大。四肢結(jié)實(shí)，腳上有5條鋒利的爪子可以撕碎食物并爬上樹。尾巴短。熊通常會(huì)用自己的腳

6、掌緩慢行走，但是追逐獵物時(shí)，熊會(huì)非?？斓嘏?，后腿可以直立。