幼兒園小班生活與健康:毛巾小超人.doc

幼兒園小班生活與健康:毛巾小超人.doc

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1、幼兒園小班生活健康:毛巾超人[活動]通過游戲活動,孩子們意識到保持身體清潔的重要性。2.使用毛巾練習(xí)練習(xí)洗澡步驟。3.學(xué)會遵守游戲規(guī)則。[活動焦點(diǎn)]讓孩子們認(rèn)識到毛巾的重要性,養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。[活動困難]可以告訴洗澡的步驟,并說洗澡的重要性。[活動準(zhǔn)備]1,兒童書籍,掛圖,VCD。2,一些毛巾?!净顒映绦颉拷裉炖蠋熃o孩子們送了一份小禮物。你猜怎么了?(毛巾)告訴老師,小毛巾通??梢詾槲覀冏鲂┦裁??孩子們說:'洗臉,洗手,擦嘴,洗腳,洗你的小屁股。'但毛巾必須單獨(dú)使用!注意個人衛(wèi)生。老師分開總結(jié)了毛巾。要選擇不同顏色的毛巾,洗掉()的不同部位,可以幫助我們區(qū)

2、分,但毛巾不能隨便扔掉,還要浪費(fèi),如:擦桌子,擦拭工作臺。今天,老師帶給你一個名為《毛巾小超人》的故事。當(dāng)老師說話時,仔細(xì)聽,等老師提問!據(jù)說一個叫小杰的孩子不喜歡衛(wèi)生。他很癢。他就像一只小猴子。他正在刮傷西方,但他的身體仍然很癢。(顯示小杰的臟墻圖)怎么做?就在小杰傷腦筋的時候?毛巾小超人想到了幫助他洗澡的好方法,肖超人邀請小杰脫掉衣服,去洗澡,洗頭發(fā)等等。終于洗了,小杰的身體變得很干凈,小杰說:'謝謝你,毛巾超人。后來,我得淋浴,成為一個好孩子!'(顯示小杰的身體清潔掛圖)首先,老師為故事提出了相應(yīng)的問題。小杰開始的時候,他的身體怎么樣?(癢,臟)2,小孩,誰幫

3、小杰洗個澡?(毛巾小超人)毛巾怎么幫他洗澡?(洗頭,洗手,洗臉,洗腿等)最后,小杰怎么了?(清潔)小杰說了什么?(經(jīng)常洗澡,做個好孩子)第二,交換自己的沐浴方法。1,孩子,你一直在幼兒園玩一天,大量的汗水,很多土壤粘在身上,身體會有什么(癢,不舒服)怎么弄干凈?(像小杰一樣洗澡)誰幫你洗澡?(媽媽,我自己,奶奶)3.母親是怎么洗澡的?(洗頭,洗頭,洗頭,洗腿,洗手)4.誰愿意來學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)為母親洗澡?(洗頭,洗頭,洗頭,洗腿,洗手)5.洗完澡后我們想要什么?(清理衛(wèi)生間并放置東西)三,要求孩子打開孩子的書頁,老師掌握并改變相應(yīng)的動作。1,洗頭2,擦背3,擦屁股4,延

4、伸臂5,舔肚子6,抬起腿7,扭毛巾,我會最第四,老師要求孩子們用音樂練習(xí)毛巾。1.老師會給小孩子一張好臉,并鼓勵其他孩子努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真對待。2,老師鼓勵幼兒養(yǎng)成洗澡,換衣服,保持身體清潔,做個好孩子的好習(xí)慣。五,老師總結(jié)。今天,老師教孩子們擦毛巾,孩子們非常漂亮,而且他們非常認(rèn)真。當(dāng)你做活動時,你可以把毛巾教給其他朋友,把它展示給你的父親和母親,看看我們。孩子們有多好,真的有能力!3/3

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