幼兒園小班教案《裝水果籃》含反思（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《裝水果籃》帶反思小班教學(xué)計(jì)劃《裝水果籃》包括適合小班教學(xué)的反光數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)分辨不同的水果，感覺秋天是收獲季節(jié)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的積分方法，根據(jù)提示牌的數(shù)量，把水果放入水果籃，創(chuàng)造對于兒童的業(yè)余愛好運(yùn)動(dòng)，讓我們看一下對計(jì)劃進(jìn)行了反思的幼兒園班003010。活動(dòng)目標(biāo)：1.該方法對應(yīng)于學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)，根據(jù)提示卡數(shù)，將水果裝入水果籃。2.學(xué)會(huì)區(qū)分不同的水果，并感到秋天是收獲的季節(jié)。3.為孩子們進(jìn)行對數(shù)運(yùn)動(dòng)的愛好。4.指導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。5.培養(yǎng)孩子在手術(shù)時(shí)教導(dǎo)的習(xí)慣。

2、主要難點(diǎn)：體驗(yàn)不同的計(jì)數(shù)方法并增加能力的數(shù)量?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.裝有水果卡和積分卡的籃子。2，各種水果圖片，操作材料包每人一份?；顒?dòng)程序：一，交流問題：最近水果店里有哪些水果？你最喜歡什么水果？簡介：因?yàn)榍锾煲呀?jīng)結(jié)束，所以許多水果已經(jīng)成熟，秋天是收獲季節(jié)。二，水果籃1.去水果店買水果。我看到那里的水果籃很漂亮，水果也很新鮮，所以我想選一個(gè)我最喜歡的回購。顯示大籃子并觀看提示卡：問題：看看我想買什么水果？要買一些嗎？請數(shù)數(shù)并告訴大家。摘要：要根據(jù)提示卡的信息購買水果，要看到數(shù)量，您必須購買一些，不要算錯(cuò)了。2，

3、老師更換提示卡，個(gè)別孩子示范操作。3.集體溝通驗(yàn)證：對嗎？三，買水果籃1.現(xiàn)在水果店里有各種各樣的水果籃。請幫助我根據(jù)提醒卡購買水果籃。出示操作套件，提示卡1問題：卡上寫著什么？我們需要買一些梨，一些蘋果，一些香蕉嗎？摘要：買5個(gè)生梨，2個(gè)蘋果和1個(gè)香蕉問題：那您應(yīng)該在旁邊的四個(gè)水果籃中挑選一個(gè)嗎？摘要：原來是第一個(gè)水果籃。我們把提示卡放在籃子里買了。2，孩子操作買水果籃3.交換驗(yàn)證。活動(dòng)擴(kuò)展暢談以了解和感受水果的多樣性，學(xué)習(xí)一致地對數(shù)字進(jìn)行計(jì)數(shù)，交流和共享不同的計(jì)數(shù)方式，并從游戲情節(jié)中獲得經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)?；?/p>

4、動(dòng)反思：孩子們對這項(xiàng)活動(dòng)的興趣很高，許多幼兒也很聰明。在游戲中，孩子們可以交流和分享不同的計(jì)數(shù)方法，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而使孩子們可以在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)一步理解和理解。數(shù)數(shù)。已經(jīng)發(fā)展了兒童觀察，比較和思考的綜合能力。這種學(xué)習(xí)能力和方法有利于幼兒的成長。簡而言之，通過這次活動(dòng)，我對如何上好課并積累了一些經(jīng)驗(yàn)有了深刻的了解，這對以后的工作非常有幫助。小百科全書：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不僅營養(yǎng)豐富，而且還促進(jìn)消化。