幼兒園小班教案《老花貓和小花貓》（通用）.doc

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1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《老花貓和小花貓》小班教學(xué)計(jì)劃《老花貓和小花貓》適用于小班音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們了解貓的一些特征，孩子們可以通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí)游戲，復(fù)習(xí)游戲“小魚，小魚在哪里游泳”，來(lái)請(qǐng)參閱幼兒園班級(jí)《老花貓和小花貓》的教學(xué)計(jì)劃。目標(biāo)：1，幼兒可以學(xué)習(xí)彈奏音樂(lè)2.了解貓的一些特征3，回顧游戲“小魚，小魚在哪里游泳”4，能演唱整齊的音調(diào)，清晰的單詞，并能在團(tuán)體面前大膽唱歌。5.樂(lè)于參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：貓的頭飾，地毯，學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)歌曲“老貓和小貓”活動(dòng)程序：1.節(jié)奏：“豬八環(huán)”2，老師：今天老師為孩子們準(zhǔn)備了一點(diǎn)東西（閉上你的小眼睛，聽-呵呵），孩子們的

2、聲音是什么？是的，這是貓的聲音，叫做頭飾“貓”，老師想讓我們班上的孩子學(xué)習(xí)“哭”，讓我們一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小貓嗎？孩子們學(xué)會(huì)打電話后，老師可以指導(dǎo)他們?cè)诘靥荷献鲆恍┴垊?dòng)作，例如：伸展，滾動(dòng)，打球等。年幼的孩子可以在地毯上充分玩耍。3，復(fù)習(xí)歌曲：孩子和老師一起唱歌跳舞“老貓和小貓”4，游戲：老貓和小貓規(guī)則：幼兒和老師一起唱歌，老師是貓媽媽，唱歌：'讓我們找一個(gè)房東躲起來(lái)，當(dāng)媽媽來(lái)找它時(shí)，孩子下來(lái)，貓媽媽找到小貓，當(dāng)母親找到小貓時(shí)，另一只小貓則站起來(lái)大喊大叫（告訴貓媽媽您躲在哪里）評(píng)論游戲：小魚在哪里？老師接著說(shuō)：“哦，我的肚子真的餓了。你的孩子餓了嗎？讓我們?nèi)フ覗|西吃（玩游戲）現(xiàn)在，我們

3、拉小孩子，邀請(qǐng)幾個(gè)愿意的孩子。作為一條小魚，請(qǐng)請(qǐng)老師成為“魚媽媽”和其他貓。我把一只小貓帶到河里，遞上魚網(wǎng)。游戲開始：歌曲：小貓說(shuō)：“小魚游戲在哪里，你想在哪里游泳？小魚說(shuō)：“我想去外面玩”小貓說(shuō)：“出去并不容易。”（此時(shí)，小貓全部掉下來(lái)，魚開始游泳。當(dāng)魚游出時(shí)，它們不能從小貓的手跳，只能從小貓的手跳。最后，將小貓拉成一個(gè)圓圈，并一起在圓圈中行走。（這意味著收集魚網(wǎng)）一起釣魚，每個(gè)人都共享魚。游戲結(jié)束。5.尾聲：貓媽媽說(shuō)：“孩子們，你吃飽了嗎？（如果孩子說(shuō)他沒(méi)吃飽，老師可以玩另一場(chǎng)游戲。如果孩子說(shuō)他沒(méi)吃飽，媽媽說(shuō)我也吃飽了。）現(xiàn)在也回家吧！（孩子不在教室里）小百科全書：貓屬于貓，

4、分為貓和野貓，是世界上使用最廣泛的寵物。家貓的祖先大概是起源于古埃及的沙漠貓，而波斯波斯貓已經(jīng)被馴化了3500年（但還沒(méi)有像狗一樣被完全馴化）。