幼兒園大班教案《鐘表》含反思(通用).doc

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時間:2020-05-12

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1、幼兒園大班教學(xué)計劃《鐘表》帶反思泰班課《鐘表》包括反思適用于大班的主題教學(xué)活動,讓孩子們體驗時鐘的旋轉(zhuǎn),流逝的時光的感覺,讓孩子們對數(shù)字和手表有初步的了解,并培養(yǎng)孩子們的多元文化思維能力和動手操作能力。為了培養(yǎng)孩子對鐘表的興趣,讓我們看一下對教學(xué)計劃有反思的幼兒園班《鐘表》?;顒幽繕俗尯⒆訉?shù)字和手表有初步的了解。體驗時鐘在轉(zhuǎn)動,時間在流逝的感覺。培養(yǎng)孩子的多種思維能力和動手能力,以培養(yǎng)孩子對手表的興趣。培養(yǎng)您敢做,努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點,難度對時鐘分針的理解。時鐘指針順時針旋轉(zhuǎn)。認知的重點?;顒訙蕚浣叹撸簱芴枌W(xué)習(xí)工具:每個孩子都有一個撥盤活動程序鏈接的開頭:謎語,導(dǎo)入

2、時鐘?;炬溄樱洪_始理解鐘盤,識別指針,刻度和整點。結(jié)束鏈接:以兒童歌曲結(jié)尾。擴展:孩子在老師的指導(dǎo)下練習(xí)。教學(xué)反思在教學(xué)活動中有太多無效的問題,例如“好或壞”,“不”等應(yīng)注意這些問題。小型百科全書:鐘表是一種計時裝置,也是一種用于測量和指示時間的精密儀器。時鐘通常通過內(nèi)部機器的大小來區(qū)分。

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