幼兒園大班教案《海底世界》(通用).doc

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1、幼兒園大班課程計劃《海底世界》大班課程《海底世界》適用于大班的主題教學(xué)活動,讓孩子們積極觀察協(xié)會,大膽表達(dá)海底世界的各種生物,感受豐富多彩的海底世界,培養(yǎng)對海底世界的興趣。來看看幼兒園班《海底世界》讓我們上課吧?;顒幽繕?biāo):1.感受豐富多彩的海底世界,培養(yǎng)對海底世界的興趣。2.積極觀察聯(lián)想,大膽表達(dá)海底世界的各種生物。3.嘗試用油畫棒和水粉筆進行油水分離畫的藝術(shù)活動,體驗“換魚”過程帶來的快樂。4.嘗試大膽地繪畫并以對稱的方式裝飾它。5.感受工作的美麗?;顒訙?zhǔn)備:大排鋼筆,藍(lán)色油漆,油畫棒,大張紙,桌布,圍裙,袖子2.繪制水下草的背

2、景圖像,水下世界PPT?;顒映绦颍菏紫龋_始部分。1.談話導(dǎo)入。老師:'讓孩子們看到海底世界嗎?海底世界是什么?“今天,老師帶來了今天海底世界的照片。讓我們來看看海底世界中的一些美麗事物?!?,走出示范畫,引導(dǎo)孩子猜測。老師:嘿,海底的魚在哪里?二,在游戲形式的變化魚,如何使用大排筆繪畫,并引導(dǎo)孩子觀察海洋生物的形狀特征。1.展示水粉筆。老師使用“魔術(shù)筆”對油漆進行著色并將其刷在紙上。老師:沒關(guān)系。我這里有一支魔術(shù)筆。只要我把筆的頭發(fā)擦在油漆上,刮在盤子的一側(cè),然后刷在我的畫上,我就可以換魚了。2.解釋魚的動態(tài)和形狀特征。問題:'

3、看看我改變了什么?它的身體是什么形狀的?他們在做什么?“摘要:海底世界的魚大而小,呈三角形,半圓形,圓形,橢圓形,有的像香蕉,長而彎曲。它們不僅形狀不同,而且形狀也不同。3,解釋油水分離畫,問:為什么魔術(shù)筆會變成魚?摘要:首先用油畫棒在繪圖紙上畫魚,然后用水粉筆在繪圖紙上繪畫。當(dāng)油漆遇到油畫棒繪制的圖案時,會出現(xiàn)圖案。這幅畫被稱為油畫,水與畫作分開。4.展示水下世界PPT,并讓孩子們觀察水下世界各種魚類的形狀和顏色?!拔业暮5资澜绲聂~正在走出來,但他們失蹤了什么?我的筆魔法還不夠,所以魚的顏色沒有改變。真正的海底世界里的魚是什么顏

4、色的?除了魚之外,水下世界還有什么?他們看起來怎么樣?讓我們來看看。“簡介:水下世界中的各種生物不僅具有不同的形狀,而且具有不同的顏色模式。它們是紅色,黃色,藍(lán)色和美麗。三,操作部分。1.提出運營要求。(1)今天,邀請桌上的每個孩子畫一幅海底世界的照片。在繪畫時,讓我來討論你想畫的海洋動物。他們在做什么?誰在繪制紙張的地方繪圖,圖片是如何排列的?每個人都應(yīng)該以不同的方式進行繪畫,并且您的海底世界將會更加豐富。在繪畫時,請孩子們用深藍(lán)色的油畫筆畫出最喜歡的魚和水植物,然后用其他顏色的油畫棒將它們用漂亮的顏色。涂抹顏色時,用一些力來穿

5、全魚。穿上漂亮的衣服,然后用大排刷子涂上油漆。(2)當(dāng)顏色較高時,應(yīng)在板的側(cè)面刮擦涂料,否則涂料會隨處落下。(3)保持桌子和衣物清潔,臟污時擦拭干凈。2,將孩子分為5組操作,每組孩子完成一個潛艇世界,教師參觀指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽地畫出不同形式的魚,并添加水生植物和氣泡。第四,結(jié)束部分。展示兒童的作品,請一些小孩介紹他們的畫作并談?wù)勈裁呆~?它在做什么?讓一些小孩告訴你最喜歡海底世界的地方?為什么?活動反映:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》都對幼兒園藝術(shù)教育進行了全面而詳盡的闡述。他們不僅要求幼兒園用各種手段培養(yǎng)孩

6、子的感受和美容體驗,豐富孩子的想象力和美感,引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的方式。表演美,創(chuàng)造美。新的《綱要》明確規(guī)定:“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重兒童身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,教授各種活動”。新鮮和好奇,積極,有趣,喜歡玩游戲是幼兒的年齡特征和幼兒的本性。因此這節(jié)美術(shù)活動《海底世界》我先以魔術(shù)筆'變魚'的游戲形式吸引幼兒活動的興趣,在變魚的過程中,逐一引導(dǎo)幼兒觀察各種海底生物的外形特征,并用游戲的口吻想象它們之間發(fā)生的故事,使幼兒一直保持著積極專注的狀態(tài),并且在變魚的過程中向幼兒潛移默化地傳授了油水脫離畫的方

7、法,并讓個別幼兒參與幫助老師變魚,使幼兒對這種繪畫方式產(chǎn)生了極大的興趣和參與欲望。接著我再讓幼兒觀察PPT中的海底生物,進一步了解了海底生物的絢麗多彩和多樣性。這次繪畫我讓幼兒采取小組合作用油水分離畫的方法來創(chuàng)作海底世界,讓幼兒體驗了合作的快樂,最后我把海底世界連城一片,帶領(lǐng)幼兒參觀海底世界,讓幼兒談?wù)勛约旱暮5资澜缋锇l(fā)生了什么有趣的事,從而使幼兒始終保持著興趣和向往。這次活動孩子們都能表現(xiàn)出豐富多彩的海底生物,但由于是第一次進行小組合作用大張紙繪畫,所以有些孩子畫的魚比較小,合作表現(xiàn)的比較少,不會和別的孩子一起配合完成一個故事,

8、繪畫時孩子還是自己畫自己的,以后可以多采取這種形式活動,讓孩子學(xué)會和別人合作。小百科:指海洋的深水下面,海水和陸地的接觸面。海洋面積約362,000,000平方公里(140,000,000平方里),近地球表面積的71%。海洋中含有十三億五千多萬立方

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