小班語言活動(dòng)教案：我的好朋友教案.doc

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1、小班語言活動(dòng)課程計(jì)劃：我的好朋友教學(xué)計(jì)劃小班語言活動(dòng)我的好朋友教學(xué)計(jì)劃主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)和困難，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，可以區(qū)分左右類別的鞋子，學(xué)會(huì)穿鞋，體驗(yàn)自己的樂趣，適合幼兒園老師參加小班語言活動(dòng)課，來看看我的好朋友課程計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo)1，可以區(qū)分左右類鞋，學(xué)會(huì)穿鞋。2.體驗(yàn)自己的樂趣。3.鼓勵(lì)幼兒敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，并了解生活。5.引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察圖片，積累孩子的想象力?；顒?dòng)的要點(diǎn)是：根據(jù)鞋子的大小，顏色，款式等特點(diǎn)，很難搭配：區(qū)分鞋子的左右兩側(cè)，學(xué)會(huì)穿鞋子?；顒?dòng)準(zhǔn)備PP

2、T，圖片，孩子們坐在一個(gè)半圓形活動(dòng)程序（1）我會(huì)認(rèn)識(shí)鞋子設(shè)計(jì)師：現(xiàn)在我想請(qǐng)一位小朋友來到舞臺(tái)上做老師的模特。誰想要它？我邀請(qǐng)最好的朋友XXX上臺(tái)。其他孩子來觀察并看到XX上有什么？年輕的:衣服，褲子，鞋.科:你說什么顏色？哦，有x顏色的衣服，x顏色的褲子和x顏色的鞋子.讓我們看看他們的鞋子是什么顏色。指著孩子回答.（呈現(xiàn)ppt圖片）老師：看，這只鞋是誰？（展示高跟鞋，皮鞋，涼鞋，雨鞋，拖鞋，運(yùn)動(dòng)鞋等）年輕：媽媽的高跟鞋，爸爸的鞋子，嬰兒的雨鞋.請(qǐng)告訴孩子這些鞋子的特點(diǎn)（尺碼，顏色，穿什么的時(shí)候等）科:哇，孩子知道

3、這么多鞋子！那你會(huì)自己穿鞋嗎？（2）孩子們的歌真的很開心。老師:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有孩子穿著鞋子，孩子的腳跟沒有豎起來，所以很容易摔跤！所以今天老師想教孩子們穿鞋的方法.把自己的鞋當(dāng)作示范，指著孩子的結(jié)構(gòu)（鞋子，鞋底，腳趾，腳跟）2，教會(huì)孩子的歌'兩個(gè)好朋友，緊緊抱著頭，中間有一個(gè)小嘴，大家一起笑哈哈。“反復(fù)重復(fù)孩子們的歌曲并舉例，讓孩子們判斷。請(qǐng)帶兩個(gè)孩子上臺(tái)。穿鞋的人很快，每個(gè)人都可以一起看歌。老師：每個(gè)人都看著這雙鞋。它具有相同的形狀，相同的顏色，相同的尺寸，以及兩個(gè)具有不同凹形的鞋子。叫一雙鞋。（3）找好朋友老師：

4、剛才說鞋子找不到它的好朋友，我該怎么辦？請(qǐng)幫助孩子們。請(qǐng)將孩子送回座位2.將不同鞋子的照片發(fā)給孩子，讓他們找到好朋友。3.用一種顏色涂上一雙鞋子。老師總結(jié)：孩子們幫助他們的鞋子找到了他們的好朋友，他們也學(xué)會(huì)了穿自己的鞋子。然后，小睡后，老師應(yīng)檢查孩子是否正確穿鞋，他們能找到它們。好朋友！