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《小班音樂(lè)游戲活動(dòng)教案：小兔和狼教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小班音樂(lè)游戲活動(dòng)課程計(jì)劃：兔子和狼教學(xué)案例小班音樂(lè)游戲活動(dòng)兔子和狼的教學(xué)案例主要包括設(shè)計(jì)思想，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程和其他內(nèi)容，并感知兩種音樂(lè)的不同性質(zhì)：活潑，開(kāi)朗，慢，低，可以表達(dá)兔子和動(dòng)作的狼音樂(lè)形象適合幼兒園老師參加小班游戲活動(dòng)課程?？靵?lái)看看兔子和狼的課程計(jì)劃。設(shè)計(jì)理念：小班的孩子在情感上暴露，他們的注意力很容易分散。因此，根據(jù)他們的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn):(只關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果）我選擇了這個(gè)音樂(lè)游戲。在小班教學(xué)活動(dòng)中更加注重游戲化和情境化。強(qiáng)調(diào)孩子們可以在快樂(lè)，輕松和免費(fèi)的游戲中娛樂(lè)自己，玩中學(xué)，并在游戲中發(fā)展。《兔
2、子和狼》在這個(gè)游戲中，讓孩子們玩他們最喜歡的兔子，并在嬉戲玩耍中，反復(fù)感受兩種音樂(lè)的不同性質(zhì)（活潑，歡快，慢，低）。讓幼兒活躍，快樂(lè)，讓孩子們玩中文，上中學(xué)?；顒?dòng)目標(biāo)：1.感受兩種音樂(lè)的不同性質(zhì)：活潑，歡快，緩慢和低調(diào)。2，可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)兔子和狼的音樂(lè)形象。3，愿意參加音樂(lè)游戲，可以大膽表達(dá)自己的想法和見(jiàn)解，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。4.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個(gè)人能力。在活動(dòng)中，孩子們聽(tīng)音樂(lè)，玩大膽的游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：背景：草，花，蘑菇等。2，三頭狼頭飾，小兔頭飾。3，音樂(lè)磁帶，錄音機(jī)活動(dòng)程序：1.孩子們用《小鳥(niǎo)飛》音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。2.感受兩種
3、音樂(lè)的不同性質(zhì)：活潑，開(kāi)朗，慢，低。（1）師：今天有兩個(gè)動(dòng)物客人，他們是兔子和狼。它隱藏在這兩首音樂(lè)中。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)。（播放音樂(lè)A，B）老師：你認(rèn)為前面的音樂(lè)是快速，跳躍還是低音，慢音？那你覺(jué)得那只小動(dòng)物怎么樣？孩子猜對(duì)了嗎？（展示兔子）（2）感受兔子的音樂(lè)：老師：小兔子真可愛(ài)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)會(huì)兔子跳！老師：你認(rèn)為小動(dòng)物的低矮和緩慢是什么？（顯示狼）（3）感受狼的音樂(lè)：老師：狼是什么？（兇狠，可怕.）（激勵(lì)孩子們按照音樂(lè)使狼兇悍的樣子）（4）完全享受音樂(lè)ABA。幼兒不時(shí)跟隨音樂(lè)改變角色，模仿兔子和狼的外觀。3.故事：兔子和狼（1）老師：如果兔
4、媽和兔子一起去森林遇見(jiàn)狼，我該怎么辦？（激勵(lì)孩子大膽想象）老師：那兔子怎么和狼打交道？讓我們聽(tīng)聽(tīng)并看一看。（2），看圖片，講故事，讓孩子了解游戲的情節(jié)。（兒童在聽(tīng)故事的同時(shí)享受ABA）老師在操作活動(dòng)圖片時(shí)解釋了這個(gè)故事：在茂密的森林里，和兔子母親及其孩子一起生活。有一天，天氣晴朗，兔子的母親帶著他的孩子去樹(shù)林采蘑菇。當(dāng)他們走路時(shí)，小兔子看著，當(dāng)他們看著它時(shí)，他們很開(kāi)心。突然，兔媽媽發(fā)現(xiàn)了一只大狼來(lái)到這里。他很快說(shuō)：'孩子，只是躲在蘑菇下，否則他們會(huì)被狼帶走?！昂⒆觽兟?tīng)了母親的話。狼真的來(lái)了。他瞇起眼睛望向東方。沒(méi)有找到一只小兔子，它沒(méi)有任何東西，所
5、以她不得不離開(kāi)。狼滑了走，兔子從蘑菇下面跳了出來(lái)。他們唱著蘑菇，他們有多開(kāi)心！老師：小白兔想到了對(duì)付狼的好方法嗎？他們藏在哪里？（蘑菇下面）小白兔非常聰明，一只沒(méi)有抓到狼。這個(gè)故事好嗎？孩子們想玩'兔子和狼'游戲。4，音樂(lè)游戲：兔子和狼（1）老師：讓我們玩這個(gè)游戲。你扮演兔子，老師是兔媽媽，請(qǐng)三個(gè)孩子玩狼，當(dāng)聽(tīng)到狼的音樂(lè)，狼來(lái)了，你要趕緊躲在蘑菇下面，不要做一個(gè)聲音。不要?jiǎng)?，否則狼會(huì)找到你，吃你的，等狼出去，還記得嗎？（2）老師指出了游戲中的問(wèn)題：剛才，這真的很危險(xiǎn)！有幾只兔子在移動(dòng)，但幸運(yùn)的是狼沒(méi)有看到它，否則它將被帶走并被吃掉。因此，兔子一定不
6、能發(fā)出聲音。讓我們?cè)偻姘桑。?）老師：兔子真聰明！我聽(tīng)到了狼的聲音，藏了起來(lái)。狼甚至沒(méi)有抓到一只兔子，他只能走開(kāi)了。5，結(jié)束
