小班健康活動教案：蔬菜寶寶教案.doc

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1、小班健康活動課程計劃：蔬菜嬰兒課程計劃小班保健活動蔬菜嬰兒課程計劃主要包括設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等，了解幾種常見的蔬菜，了解蔬菜的營養(yǎng)價值，以及吃胡蘿卜，芹菜，蘑菇和其他蔬菜。一個不挑食的好習慣，適合幼兒園老師參加小班健康活動課，來看看蔬菜寶寶的課程計劃。設計計劃我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)小班的孩子都不喜歡蔬菜。分析的原因之一是他們通常看到的大多數(shù)蔬菜都是煮熟的，所以他們對各種蔬菜的形狀特征知之甚少。因此，我們設計了這項活動，試圖讓幼兒知道幾種常見的蔬菜在與蔬菜寶寶的互動中，首先要了解蔬菜的

2、營養(yǎng)價值，比如蔬菜，以免在吃飯時拒絕蔬菜，制定一個不挑食的好習慣。活動目標1.了解幾種常見蔬菜，初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值。2，愿意吃胡蘿卜，芹菜，蘑菇等蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習慣。3，初步訓練孩子不是偏食的好習慣。4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)素。5，初步了解健康的小常識?；顒訙蕚?，幼兒園食堂準備各種常見的蔬菜：芹菜，西紅柿，土豆，甜瓜，蘑菇，胡蘿卜，大蒜等（可根據(jù)當?shù)爻Ｒ姷氖卟祟愋椭苽洌?.適合幼兒的冷芹菜，胡蘿卜和蘑菇。（你可以根據(jù)這堂課的孩子選擇蔬菜）3，小勺子，每人一盤。活動程序1.舉行大型蔬菜和

3、嬰兒聚會，幫助孩子了解普通蔬菜。（1）今天是蔬菜嬰兒聚會的日子。我們邀請了幾位小客人。這些小客人經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上，看看他們是誰。鼓勵幼兒談論那里有什么食物？它是什么？當孩子無法回答時，老師可以拿起蔬菜并以擬人的語氣介紹它，例如：'我是綠色的尖辣椒?！拔沂且粋€肥胖的大冬瓜，我的身上有一個小毛茸茸的毛刺！”（2）教師展示胡蘿卜，芹菜，西紅柿，辣椒，蘑菇和大蒜，激發(fā)孩子和蔬菜互相打招呼。（3）孩子，你喜歡這些蔬菜嗎？我們用一個小鼻子來聞聞它們聞到的味道。（孩子們被悶死了，老師問孩子：'你聞到什么氣味？'

4、）簡介：孩子們都聞到了鼻子，知道這些蔬菜非常香，但每道菜的味道都不同。你喜歡吃這些菜嗎？2.讓孩子們了解蔬菜的營養(yǎng)價值。（1）老師：這些蔬菜嬰兒經(jīng)常來我們的餐桌。有些孩子喜歡吃，有些喜歡吃，喜歡孩子，你想知道他們在說什么嗎？（2）在觀看木偶戲時提問，讓孩子了解蔬菜在人體中的特殊作用。并刺激幼兒吃這些蔬菜的欲望。例如，嬰兒胡蘿卜說：'我是胡蘿卜寶寶，孩子想和我成為朋友。吃了我之后，我們的眼睛會變得更亮?！昂}卜寶寶剛剛吃完，蘑菇寶寶跑了起來說：'我是一個蘑菇寶寶，我有很多營養(yǎng)，吃了我，身體會更健康'。芹菜

5、寶寶也趕緊說：'我是芹菜寶寶，孩子們吃了我之后，他們每天都可以大便。'嬰兒的頭抬起頭說：'別忘了我。吃了我之后，我們會生病?！袄蠋焼柕溃撼院}卜時我們的眼睛怎么樣？芹菜寶寶怎么了？蘑菇上的寶寶是什么？吃完蘑菇后寶寶的身體會怎么樣？吃寶寶后會發(fā)生什么？摘要：我們知道這些蔬菜含有大量營養(yǎng)成分，經(jīng)常食用，對健康有益。3.孩子們品嘗蔬菜，老師提前提供冷芹菜，胡蘿卜和蘑菇，老師與孩子們洗手，鼓勵孩子們咀嚼食物并談論它的味道。4.組織孩子將嬰兒送到食堂，并要求食堂廚師做飯。活動延期您可以聯(lián)系幼兒園自助餐廳，邀請孩子

6、參加采摘芹菜葉和豇豆等活動。