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《大班社會(huì)教案：有趣的十二生肖歌.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、大班社會(huì)教學(xué)計(jì)劃：有趣的生肖歌大班社會(huì)教學(xué)計(jì)劃：有趣的生肖歌活動(dòng)目標(biāo)：1.了解中國(guó)民間傳說(shuō)中的十二生肖的起源，知道每個(gè)人都有自己的生肖。2.通過(guò)閱讀和游戲活動(dòng)，您可以了解十二生肖的順序，并了解每十二年十二個(gè)十二生肖。3，愿意參加閱讀兒童歌曲和整理活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.幼兒向父母學(xué)習(xí)每個(gè)家庭成員。2，十二生肖的磁性圖片。3，一本兒童書(shū)籍，一些鋼筆?；顒?dòng)程序：1.教師和學(xué)生在黃道帶上開(kāi)始對(duì)話并輸入主題。老師：你知道你是什么樣的人嗎？老師：爸爸媽媽之間的關(guān)系是什么？老師：你認(rèn)識(shí)的人是哪一回事？老師：你知道有多少不同的類(lèi)型嗎？2，講述故事《十二生肖的故事》，了解
2、黃道帶的起源。老師：什么是黃道帶？有什么動(dòng)物？老師：誰(shuí)排名第一？下面，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《十二生肖的故事》。問(wèn)題：什么是星座？多少？孩子回答后，老師有相應(yīng)的磁十二生肖。老師：了解星座的順序。（1）老師：十二生肖是如何安排的？誰(shuí)排名第一，第二.第十二？（2）讓小孩上來(lái)訂購(gòu)黃道帶的照片。然后，老師和學(xué)生按順序閱讀十二個(gè)星座。3.帶孩子打開(kāi)孩子的書(shū)，享受孩子們的歌《十二生肖歌》。A.看圖片說(shuō)：地圖上有哪些動(dòng)物？請(qǐng)?jiān)谏?dòng)物上戰(zhàn)斗并圈出你的生肖。B.引導(dǎo)孩子看圖片和欣賞《十二生肖歌》，激發(fā)孩子們根據(jù)文字說(shuō)明與老師一起閱讀歌曲。4.討論了解黃道十二宮的活動(dòng)。老師：新
3、年過(guò)后，我們都將一歲。這屬于會(huì)議嗎？為什么祖母的屬性與你相同？老師摘要：該屬按順序排列，十二種動(dòng)物代表十二年屬，每十二年一輪。等到第十三年，第一階段將重新開(kāi)始。每個(gè)人只有一個(gè)屬，該屬不會(huì)改變。在同一年出生的屬是相同的。故事：黃道十二宮的故事你知道你是什么嗎？有白兔，還有大老虎.有貓嗎？不，老鼠怎么樣，沒(méi)有貓？這里有一個(gè)故事。很久以前，有一天，人們說(shuō)：'我們必須選擇十二種動(dòng)物作為人類(lèi)生肖，一年一只動(dòng)物?！笆澜缟嫌卸嗌俜N動(dòng)物？選擇方法如何？所以，設(shè)定一天，在這一天，當(dāng)動(dòng)物們注冊(cè)時(shí)，他們會(huì)選擇前十二種動(dòng)物。貓和老鼠是鄰居和好朋友，他們都想報(bào)名參加。貓說(shuō)：'讓
4、我們?cè)琰c(diǎn)起床報(bào)名，但是當(dāng)我入睡時(shí)，我無(wú)法醒來(lái)。我該怎么辦？“老鼠說(shuō)：'別擔(dān)心，別擔(dān)心，盡管你有很大的感受，你還是會(huì)睡覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我會(huì)打電話給你，讓我們走吧?！柏埛浅８吲d地說(shuō)，'你是我的好朋友，謝謝你?！霸谧?cè)的早晨，鼠標(biāo)醒了，但它想到了自己的事情，忘記了好朋友。選擇了鼠標(biāo)并愉快地回到了房子里。只有到那時(shí)他才記得他的好朋友，然后去了貓的家看看它。他還在睡覺(jué)。貓沒(méi)有注冊(cè)，當(dāng)然，它沒(méi)有被選中，你說(shuō)它有多生氣！玩完這個(gè)后，當(dāng)他看到鼠標(biāo)時(shí)貓咬了，情況仍然如此。你知道哪個(gè)星座？對(duì)！老鼠，牛，老虎，兔子，龍，蛇，馬，羊，猴子，雞，狗，豬。你怎么讓小老鼠在頂部？這
5、里還有一個(gè)故事。在登記當(dāng)天，老鼠很早起床，奶牛很早起床。他們?cè)诼飞喜⑴抛咧Ｅ：艽?，臺(tái)階很大，鼠標(biāo)很小，臺(tái)階很小，鼠標(biāo)也沒(méi)氣了，只是為了跟上奶牛的步伐。老鼠心想：路還很遠(yuǎn)，我不能跑，我該怎么辦？當(dāng)他動(dòng)了腦子想出了一個(gè)主意時(shí)，他對(duì)那頭牛說(shuō)：'牛哥哥，牛哥哥，我要為你唱一首歌。“牛說(shuō)：'好吧，你唱吧----哦，你為什么不唱歌？“老鼠說(shuō)：'我在唱歌，你為什么不聽(tīng)？哦，我的聲音太薄了，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。所以，讓我騎在你的脖子上，唱一首歌，你會(huì)聽(tīng)到它?！芭Ｕf(shuō)：'好吧，好吧！“老鼠沿著腿爬上牛的脖子，讓奶牛走在上面，這很舒服。它搖擺不定，真的唱了一首歌：“牛哥哥，牛哥哥，
6、河流之上，爬山坡，開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)，快點(diǎn)！“當(dāng)母牛聽(tīng)到它時(shí)，他很高興。他四條腿伸展開(kāi)來(lái)，努力奔跑。他跑到他注冊(cè)的地方，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)。他很高興尖叫：'我是第一個(gè)，我是第一個(gè)！“奶牛還沒(méi)說(shuō)完話。老鼠從母牛的脖子上砰地一聲撞到了地上。結(jié)果是老鼠贏得了第一名，所以在黃道帶中，小老鼠被放在前面。
