大班美術(shù)教案-多彩的拉花.doc

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1、大班美術(shù)教學(xué)計劃:七彩拉花1.學(xué)會欣賞并制作一種繪花方法，可以切割多種類型的拉花并設(shè)計各種用途。2.通過活動，增加師生，學(xué)生和學(xué)生之間的相互意識和情感，培養(yǎng)環(huán)保意識和環(huán)境美化。3.通過學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)孩子的感知，觀察和探索能力，并用不同的媒體工具積極探索不同的建模方法。活動準(zhǔn)備彩色紙，剪刀，膠棒，訂書機(jī)和花卉裝飾的環(huán)境圖片活動程序首先，進(jìn)口請孩子們享受拉花。第二，擴(kuò)大1.教師展示拉花，鼓勵孩子探索自己的欲望，鼓勵孩子自由表達(dá)自己的意見。請讓孩子說：拉花有什么用？什么可以美化？你想用薰衣草來美化嗎？2.合作學(xué)習(xí)

2、和獨(dú)立探索（1）老師引導(dǎo)孩子觀察切割表，考慮一下，試一試，如何堆疊紙張，以及哪種紙張更容易切割。（孩子們的討論）（2）教師應(yīng)切入孩子的分類，教師巡邏，并提示孩子思考：這些折疊方法有哪些相同和不同的方法？指導(dǎo)探索切割和拼接紙張的方法。3.進(jìn)一步探索切花拉花的方法（1）教師檢查孩子切割的拉花是否被切斷。如果是這樣，孩子討論減產(chǎn)的原因是什么？我怎么能避免呢？改進(jìn)切割方法。（2）老師演示了一種不同的切花方法引導(dǎo)孩子觀察“與書不一樣”，鼓勵孩子說，怎么改變？4.自由創(chuàng)作，大膽出版（1）孩子嘗試新的切割方法，老師巡邏，

3、給予指導(dǎo)和鼓勵。（2）讓孩子談?wù)劯惺埽耗憷ǖ哪康氖鞘裁?，它如何美化生活？孩子們欣賞擴(kuò)大環(huán)境和人們生活的想法。第三，結(jié)束分組展示了拉花，分享成功的喜悅。