大班美術(shù)教案陶藝活動:我設(shè)計(jì)的房子.doc

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時間:2020-05-12

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1、大班藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃陶藝活動:我設(shè)計(jì)的房子1.了解泥板的形狀,大膽使用描繪和挖空的技術(shù)來表達(dá)自己設(shè)計(jì)的房子。2.初步了解整體結(jié)構(gòu)和遮擋關(guān)系。3,大膽的想象力,勇于表達(dá)?;顒訙?zhǔn)備:1.收集各種房屋的照片。2,陶瓷粘土,操作工具一只手。活動程序:1,猜測(房子),引起對幼兒的興趣。2,展示各種房屋圖片,引導(dǎo)孩子觀察交流。(1)老師:你喜歡哪個房子?為什么?(要求孩子們告訴各個房屋的外部特征和他們喜歡的理由)(2)教師注重引導(dǎo)孩子觀察具有遮擋關(guān)系的房屋圖片,并分析其構(gòu)成特征。(3)教師總結(jié):雖然后院的某些部分被前院覆蓋,但仍然感覺它完整,房子形狀飽滿,立體

2、感強(qiáng)?!裢ㄟ^展示圖片,讓孩子觀察和講述,孩子們初步了解房子的外部特征。老師專注于引導(dǎo)孩子們觀察房子的遮擋關(guān)系,為下一個生產(chǎn)過程鋪平道路。3.老師承認(rèn)創(chuàng)意內(nèi)容。(l)老師:今天,讓我們設(shè)計(jì)這樣一個前后閉塞的房子,用泥土做成。(2)老師:你要設(shè)計(jì)什么樣的房子?(兒童交流,鼓勵孩子設(shè)計(jì)門,窗和其他細(xì)節(jié))●通過讓幼兒傳達(dá)他們對房子的想法,它為每個人提供了一個互相學(xué)習(xí)的平臺,特別是對于想象力弱的孩子。4,孩子制作,老師導(dǎo)游指導(dǎo)。5.主持“我設(shè)計(jì)一個房子”展覽。(l)組織兒童進(jìn)行評論。(2)老師:你最喜歡哪個房子,為什么?(3)請安排好孩子的創(chuàng)作過程,并有良

3、好的構(gòu)圖和遮擋,老師會發(fā)表評論。

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