微笑做教師(陳天萍).doc

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1、微笑做教師射洪縣太和七小陳天萍小學中段語文課本中有一篇課文《掌聲》，兩次“掌聲”讓一個自卑孤獨的殘疾孩子走出心靈的陰影，成功地獲得喜悅——我們肯定可以想象“掌聲”的總導演是那位微笑的老師；六年級上冊又有《唯一的聽眾》一文讓人感動：一位德高望重的音樂教授謊稱自己“耳聾”用微笑陪伴小男孩練琴，幫他找回自信，從而走向成功走向輝煌；就連中國相聲界頭號明星部德綱在紅遍大江南北之時，始終忘不了的竟然是20多年前一個長者的微笑……我們的成長，我們的成才，可能都會有一個刻骨銘心的微笑，尤其是老師的微笑，領我們走出“沉默的沼澤”，走出“失足的泥潭”，或催化我們“松懈的疲

2、憊”，或助長我們翱翔的力量……所以，當我成為教師時，我相信并崇尚微笑的力量。我不忘對剛進學校大門的孩子微笑，讓他們感受來自學校的親切與溫暖，不因新的環(huán)境而感覺孤單；我不忘對答錯問題的孩子微笑，告訴他們，勇敢地站起來已值得表揚，回答錯誤很正常；我不忘對成績落后的“差等生”微笑，使他們明白，老師同樣尊重、愛護他們，相信自己比什么都重要；我同樣不忘對貧困家庭的孩子微笑，讓他們知道，貧窮并不是過錯，堅強的品質才是真正的財富……-2-時時刻刻向學生微笑，讓我收獲了學生們更多的微笑。那笑里，除了快樂，還有感激、信任和尊重。時刻微笑著面對學生，讓我從繁重、辛苦的課務

3、中領略到了為人師者的獨有的一份享受。無論競爭多么殘酷，我都不會忽略對同事們微笑。茫茫一片藍天，是緣分，也是命運。坦誠相對，彼此珍惜，微笑是最好的祝福方式，是賜予對方最好的禮物，是生活對我們最好的饋贈。相信到中華老去的一天，當初的青年都已白發(fā)蒼蒼，人生太多的記憶都已隨風而逝，曾經的思怨都會消融殆盡，只剩下溫馨和甜蜜。就連當年最遭人嫌棄的那個家伙，也會像長著小翅膀的天使向你招手微笑。是的，唯一留下的也許只有那真誠的微笑。當我收獲勝利的果實時，我以微笑回饋曾給給予我鼓勵和幫助的人，眉宇間、唇齒間洋溢的真摯笑意，將勝過所有感謝的話語；當我面對失敗、遭遇傷害的時

4、候，也許會流淚低落，但悲傷終將被微笑取代。我相信，無論是快樂還是傷痛，都是生活中再正常不過的經歷，世間沒有什么不可改變，時間是最好的修正液。“笑和讓別人笑，思考和讓別人思考”，伏爾泰如是說。我快樂，并讓別人快樂，是我的人生信條。微笑吧，做教師的人；微笑吧，做教師！二O一O年十一月一日-2-