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《語(yǔ)文（心得）之規(guī)范學(xué)生書寫 培養(yǎng)良好習(xí)慣.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文論文之規(guī)范學(xué)生書寫培養(yǎng)良好習(xí)慣規(guī)范學(xué)生書寫培養(yǎng)良好習(xí)慣永寧中心小學(xué)????陸鵬小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱明確指出:“寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用，必須從小打好基礎(chǔ)?！睘榇?，廣大教師十分重視寫字教學(xué)，把規(guī)范學(xué)生書寫，提高寫字教學(xué)水平，作為語(yǔ)文教學(xué)所追求的重要目標(biāo)。尤其在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，規(guī)范書寫更是落實(shí)素質(zhì)教育不可忽視的一環(huán)，它不只是低年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，而且是識(shí)字教學(xué)的繼續(xù)和深化。由此可見，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣遠(yuǎn)比知識(shí)重要，因?yàn)橛辛肆己玫牧?xí)慣等于獲得了掌握知識(shí)的金鑰匙，缺乏良好的習(xí)慣，就會(huì)阻礙學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，大力加強(qiáng)
2、寫字教學(xué)，規(guī)范學(xué)生書寫，使之養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，是每一位語(yǔ)文教師應(yīng)盡的職責(zé)，應(yīng)納入現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué)的范疇，遵循規(guī)律，著力抓好。???????????????????????????????????一、規(guī)范學(xué)生書寫、培養(yǎng)審美能力???????????????????????????????????????漢字不僅僅是語(yǔ)言的符號(hào)，而且還是音、形、義的有機(jī)結(jié)合體，同拼音文字有很大的區(qū)別，從漢字的形體上看，自成方塊，結(jié)構(gòu)勻稱，疏密有致，線條美觀，是世界上為數(shù)極少的可作為藝術(shù)品的文字。這種方塊平面型的文字透露出豐富的文化信息，如果書寫達(dá)到結(jié)構(gòu)的疏密、點(diǎn)畫的輕重、墨色的濃淡
3、、行筆的緩疾得當(dāng)?shù)木辰纾瑒t可抒發(fā)特定的感情和展示特殊的意境。由此可見，從美育的角度講，規(guī)范學(xué)生書寫，是提高健康美的審美能力的重要途經(jīng)。在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)字寫得好看的學(xué)生，往往學(xué)習(xí)成績(jī)好，閱讀能力強(qiáng)，他們?cè)诰毩?xí)寫字時(shí)還能總結(jié)美的規(guī)律，訓(xùn)練自己對(duì)美的欣賞能力，從而，提高了對(duì)漢字美的欣賞水平。因此，我們要轉(zhuǎn)變“字只要寫對(duì)就可以”的錯(cuò)誤思想，通過(guò)寫字教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生正確的審美意識(shí)，使他們形成正確的審美觀，在老師的指導(dǎo)和示范下書寫規(guī)范，字寫得正確、端正、整潔、行款整齊，給人一種美的享受。??????????????????二、規(guī)范學(xué)生書寫、培養(yǎng)良好習(xí)慣???????
4、???????????????????????????規(guī)范書寫是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志，也是加強(qiáng)學(xué)生情感，意志等良好心理品質(zhì)培養(yǎng)，以及身體機(jī)能訓(xùn)練的有效手段。通過(guò)規(guī)范的書寫訓(xùn)練而內(nèi)化成為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的毅力，尊重他人的品格和做事專一的精神，這是素質(zhì)教育所追求的一種境界。有人說(shuō)：播種習(xí)慣，收獲個(gè)性。這話說(shuō)得很有道理，正如人們常說(shuō)的:“字如其人?！庇浀糜羞@么一句歌詞:“最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它……”確有道理，字能反應(yīng)一個(gè)人的氣質(zhì)和性格，書寫潦草的人可能就是一個(gè)“馬大哈”，書寫工工整整的
5、人做事必定細(xì)致，主次分明。因此，作為教師應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的書寫訓(xùn)練，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，形成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生作業(yè)字跡清楚，正確率高了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)作業(yè)就不會(huì)是苦事，而是愉快的事，成功欲在作業(yè)中有了滿足，再堅(jiān)持練下去，他們會(huì)逐步養(yǎng)成著眼全局，謀事周全的良好品質(zhì)。怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣呢？???????????1.書寫訓(xùn)練首先要練姿。執(zhí)筆和寫字的姿勢(shì)正確與否，不僅影響寫字的美觀和速度，而且影響學(xué)生的視力和身體發(fā)育。為此，規(guī)范書寫時(shí)要教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)。即寫字時(shí)，筆桿向右后方傾倒在虎口上，與紙面成45@角。手指和手腕放松。做到身要直，頭要正
6、，兩手和小臂要自然地平放在桌面上，紙和眼的距離一尺左右，胸不要貼在桌上。????????????????????2.書寫要注意結(jié)構(gòu)勻稱。漢字結(jié)構(gòu)單位組合時(shí)必然受空間范圍的限制，一個(gè)字無(wú)論筆畫多少，都應(yīng)勻稱地分布在一個(gè)方塊形的空間內(nèi)才能展示漢字的形體美。因此，要把字寫好，筆畫的組合很有講究，一般地說(shuō)講究“橫平豎直”，以保持字形結(jié)構(gòu)的勻稱與穩(wěn)定。該左時(shí)左，該右時(shí)右，該上時(shí)上，該下時(shí)下，長(zhǎng)者不能過(guò)長(zhǎng)，短者不能過(guò)短。同時(shí)，還要注意每一筆畫的位置安排，注意筆畫之間的相互聯(lián)系。對(duì)于筆畫多的字要處理好疏密關(guān)系，瘦長(zhǎng)的字每一部分要寫得高寬一些，橫寬的字每一部分要寫得瘦長(zhǎng)一些。一
7、句話，要協(xié)調(diào)，做到恰如其分。?????????????????????????????????3.規(guī)范書寫要加強(qiáng)平時(shí)練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生命筆練字，要循序漸進(jìn)，持之以恒，不僅寫字課要認(rèn)真寫字，其它課也要認(rèn)真書寫；不僅語(yǔ)文作業(yè)要書寫規(guī)范，其他各科作業(yè)同樣要書寫規(guī)范；不僅在學(xué)校，在教室里要端端正正地寫字，在家里，在社會(huì)上同樣要端端正正地寫字。教育學(xué)生真正把字寫好，作為一種工具，自覺地用到自己的學(xué)習(xí)，生活的各個(gè)方面。總之，書寫訓(xùn)練一定要從嚴(yán)要求，耐心指導(dǎo)，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣，從而提高書寫水平，陶冶學(xué)生愛美的情操。?????????????????????????????
8、??????????三、
