松溪縣第一學(xué)整改方案.doc

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1、松溪縣第一中學(xué)整改方案（松溪縣第一中學(xué)，2016年5月12日）一、加大投入，改善辦學(xué)條件（一）加快建設(shè)田徑場(chǎng)針對(duì)“學(xué)校無400米環(huán)形跑道”問題，縣委、縣政府對(duì)此高度重視，已將本項(xiàng)目列入城區(qū)整體規(guī)劃，待學(xué)校所在的西門片區(qū)進(jìn)行舊城改造，將征地10畝用于學(xué)校400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)。責(zé)任人：校長游峰整改時(shí)限：2018年前（二）優(yōu)化圖書館配置針對(duì)“自然科學(xué)類圖書比例及訂閱電子報(bào)刊不足”問題，一是增加“自然科學(xué)類圖書”的比例，注意加強(qiáng)“自然科學(xué)類圖書”的征訂采購量，計(jì)劃今后每年征訂2100冊(cè)，確保加大“自然科學(xué)類圖書”比例，使圖書、藏書結(jié)構(gòu)合理。二是提升數(shù)字信息資

2、源建設(shè)水平，每年征訂電子報(bào)刊13種，方便了解最新資訊和有效信息。責(zé)任人：教務(wù)處主任范眾強(qiáng)整改時(shí)限：2016年10月，長期堅(jiān)持（三）推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)加大投入，進(jìn)一步提高學(xué)校寬帶建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。已與電信局聯(lián)系，增加帶寬、提高網(wǎng)速。在實(shí)現(xiàn)“班班通”的基礎(chǔ)上，計(jì)劃今年6月份實(shí)現(xiàn)帶寬接入200兆、校園網(wǎng)提升為千兆網(wǎng)的目標(biāo)，明年再繼續(xù)提速；實(shí)現(xiàn)每間教室共享網(wǎng)絡(luò)教育資源，滿足“互聯(lián)網(wǎng)+教育”需求，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園網(wǎng)、推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合奠定基礎(chǔ)，助推教育教學(xué)質(zhì)量提升。責(zé)任人：辦公室主任葉性斌、總務(wù)處主任程遠(yuǎn)亮整改時(shí)限：2016年10月，長期堅(jiān)持（四）提高生均公用經(jīng)費(fèi)縣

3、財(cái)政在制訂2016年度預(yù)算時(shí)，已明確將我縣高中學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)提高200元，2017年提高250元，2018年提高300元。該方案已由縣財(cái)政上報(bào)省財(cái)政廳報(bào)備，通過后將能保障學(xué)校發(fā)展所需的教育經(jīng)費(fèi)。責(zé)任人：校長游峰整改時(shí)限：2016年6月，長期堅(jiān)持（五）改善學(xué)生住宿條件縣政府已將松溪一中納入國家節(jié)能減排項(xiàng)目建設(shè)單位，為學(xué)校學(xué)生宿舍免費(fèi)安裝太陽能設(shè)備，改善寄宿生住宿條件。本項(xiàng)整改前期工作5月20日完成，待項(xiàng)目申報(bào)完成，學(xué)校將積極配合縣發(fā)改局做好整改工作，今年底前完成安裝。責(zé)任人：校長游峰整改時(shí)限：2016年12月（六）健全功能場(chǎng)館室選定一間面積為96平方米的教室

4、用作藝術(shù)展覽室，專門用于展示學(xué)校辦學(xué)特色成果（如版畫），讓師生從中體悟藝術(shù)的價(jià)值和生活的涵義，獲取知識(shí)、陶冶性情、提高修養(yǎng)。已安排再增加一間面積為96平方米的心理健康咨詢室，擬投入3萬元采購一批配套設(shè)施設(shè)備，確保心理健康工作的開展。責(zé)任人：總務(wù)處主任程遠(yuǎn)亮、藝術(shù)組陳邦壽、心理健康教育負(fù)責(zé)人熊代明整改時(shí)限：2016年9月二、加強(qiáng)師資建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展（一）配足學(xué)科教師報(bào)請(qǐng)縣教育局協(xié)調(diào)解決通用技術(shù)師資配備不足問題，明年將通過縣教育局、人社局，縣委編辦聯(lián)合進(jìn)行公開招聘，以配足配齊通用技術(shù)專業(yè)教師。本項(xiàng)整改前期工作計(jì)劃將于6月前完成，并啟動(dòng)招聘程序。責(zé)任人：教務(wù)處主

5、任范眾強(qiáng)整改時(shí)限：2017年8月（二）積極應(yīng)對(duì)高中教育綜合改革1.拓寬學(xué)習(xí)渠道。繼續(xù)爭取更多經(jīng)費(fèi)、拓展渠道、搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)教師多“走出去”，開拓教師眼界，緊跟時(shí)代步伐，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念，提升教師自我專業(yè)的成長。2.完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系。明確獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，細(xì)化教師專業(yè)成長各評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)發(fā)表論文情況、開展課題研究情況，予以評(píng)優(yōu)評(píng)先等傾斜，同時(shí)佐以量化分、獎(jiǎng)金、培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等獎(jiǎng)勵(lì)。3.推動(dòng)教師專業(yè)成長。采取系列措施，如榜樣引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變觀念，同伴互助；制訂規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步提高；檢查落實(shí)、獎(jiǎng)罰分明、激勵(lì)強(qiáng)化等；提高班主任待遇，激發(fā)教師自我專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力與自覺性，切實(shí)

6、從“學(xué)校要求”轉(zhuǎn)變成“自我追求”，讓教師專業(yè)發(fā)展得到有效提升。責(zé)任人：教研室主任吳朝暉整改時(shí)限：2017年9月，長期推進(jìn)三、優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，加速內(nèi)涵發(fā)展（一）強(qiáng)化學(xué)校頂層設(shè)計(jì)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確方向?！笆濉笔俏覈逃母锱c發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校組織全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》精神，進(jìn)一步凝聚人心、鼓舞士氣、搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展，共同迎接教育發(fā)展新局面。2.加強(qiáng)梳理，擬定規(guī)劃。學(xué)校將對(duì)課程建設(shè)、教師的專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)、教科研、常規(guī)管理、辦學(xué)特色等方面進(jìn)行進(jìn)

7、一步梳理，并根據(jù)國家、省、市縣關(guān)于“十三五”規(guī)劃的要求，確定規(guī)劃編制工作方案，啟動(dòng)學(xué)校規(guī)劃編制工作。3.凝心聚力，推進(jìn)發(fā)展。組織帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，以“提高教育質(zhì)量”為主線，深入教學(xué)一線，加速推動(dòng)以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。責(zé)任人：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室主任、工會(huì)主席、團(tuán)委書記整改時(shí)限：2016年12月前，長期推進(jìn)（二）加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)1.深化改革，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。以晉升省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中為契機(jī)，抓住發(fā)展機(jī)遇，深化高中課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化課程意識(shí)，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力，推進(jìn)學(xué)校多樣化和特色化發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生提供

8、適合的教育，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求，適應(yīng)社會(huì)對(duì)多