《摩擦力》賽講課件.ppt

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1、生活實例:輪胎上的紋路或顆粒，可防止打滑引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁汽車在雪地行駛，輪胎上加掛鐵鏈可防止打滑引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁減少摩擦力在蒸汽火車的機械零件上添加潤滑油，以減少摩擦氣墊船可飄浮在水面上而快速滑行在房子底下墊上鋼管，利用鋼管滾動來搬遷房子引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁摩擦力北重五中靳艷滑動摩擦力兩個相互接觸的物體有相對滑動時,物體之間產(chǎn)生的阻礙相對滑動的作用力叫滑動摩擦力1.定義:2.大小:猜想：滑動摩擦力大小與哪些因素

2、有關(guān)？如何驗證你的猜想引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁滑動摩擦力的大小引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁結(jié)論實驗表明：1.滑動摩擦力的大小跟兩物體之間的正壓力有關(guān)，且正壓力越大，滑動摩擦力越大。2.接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。動摩擦因數(shù)正壓力引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁3.滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切，并且跟物體的相對運動方向相反。運動方向指以地為參考系相對運動方向指以與其接觸并產(chǎn)生摩擦的物體為參考系引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁思考與討論：運動方向與相對運動方向的區(qū)別注意：與

3、“物體的運動方向”不一定相反同。4.例題:滑動摩擦力方向的判斷：ABFAFAAFFfff動力引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁向右勻速運動向右勻速運動在拉力作用下車載著A向左運動阻力產(chǎn)生條件（1）接觸并擠壓（接觸面上有彈力）（2）接觸面粗糙（不光滑）（3）在接觸面上發(fā)生相對運動滑動摩擦力產(chǎn)生條件引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁感受靜摩擦力引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁1.定義兩個互相接觸的物體，保持相對靜止但存在相對運動的趨勢時，接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運動趨勢的力就是靜摩擦力。拉不動引入思考

4、滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁方向總是和接觸面相切，并且跟物體相對運動趨勢方向相反。什么是相對運動趨勢呢？2.靜摩擦力的方向引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁物體將要發(fā)生相對運動但還是保持相對靜止思考與討論：如何判斷相對運動的趨勢方向假設(shè)法假設(shè)接觸面光滑v皮帶運輸機把貨物由低處送到高處，貨物和皮帶始終不打滑，試分析貨物所受的摩擦力是那種摩擦力，方向如何。.例題:判斷摩擦力的種類和方向f引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁1、靜摩擦力的大小是不確定的，會隨時發(fā)生改變。但有個范圍0

5、大靜摩擦力）。2、可以利用二力平衡來進行計算。3.靜摩擦力的大小引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁產(chǎn)生條件（1）接觸并擠壓(接觸面上有彈力)（2）接觸面粗糙（不光滑）（3）在接觸面上有相對運動趨勢靜摩擦力產(chǎn)生條件引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁摩擦力北重五中靳艷說明1.關(guān)于摩擦力的方向，下列說法中不正確的是(　　)A.滑動摩擦力的方向，總是和物體運動的方向相反B.滑動摩擦力的方向，可能和物體運動的方向相同C.物體所受的摩擦力方向總是和接觸面相切D.滑動摩擦力的方

6、向，可能和物體運動的方向相反A2.下列關(guān)于靜摩擦力的說法，正確的是(　　)A.兩個相對靜止的物體間一定有靜摩擦力作用，并且受靜摩擦力作用的物體一定靜止B.靜摩擦力方向總與物體的運動趨勢方向相反C.靜摩擦力的大小可以用公式f=μFN直接計算D.在壓力一定的條件下靜摩擦力的大小是可以變化的，但有一個限度BD3關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是()A.只要兩個物體接觸且有相對運動，這兩個物體之間就一定有摩擦力B.摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反C.靜止的物體一定受到靜摩擦力，運動的物體一定受到滑動摩擦力D.摩擦力一定

7、阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢D4下列說法正確的是（　?。〢.一個物體靜止在另一個物體的表面上，它們之間一定不存在摩擦力B.滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C.兩物體間如果有了彈力，就一定有摩擦力D.兩物體間有摩擦力，就一定有彈力D4如圖4-3-5所示，一質(zhì)量為1kg的長木板放在水平桌面上，長木板與桌面間的最大靜摩擦力為3.0N，動摩擦因數(shù)為0.3.如果分別用2.8N的水平力和3.2N的水平力推木板，木板受到的摩擦力分別為多大？（g取9.8m/s2）練習(xí)引入思考滑動摩擦力靜摩擦力課堂練習(xí)首頁摩擦力北重

8、五中靳艷