資源描述:
《2019_2020學(xué)年高中語(yǔ)文第四單元單元寫作提升課件新人教版必.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、單元寫作提升增強(qiáng)文章的趣味性本單元選取了三篇科普文章,向我們展示了自然科學(xué)令人神往的美妙世界。科普文章,從表達(dá)方式的角度屬于說(shuō)明性文體,但由于表達(dá)的需要,往往綜合運(yùn)用描寫、敘述、議論等表達(dá)方式。它講究科學(xué)性與趣味性的統(tǒng)一。在趣味性方面,本單元文章調(diào)動(dòng)了多種手段:《動(dòng)物游戲之謎》和《宇宙的邊疆》主要體現(xiàn)在比喻、擬人等修辭的運(yùn)用和細(xì)膩語(yǔ)言的描寫上,《一名物理學(xué)家的教育歷程》主要體現(xiàn)在充滿趣味和深刻內(nèi)涵的生活故事的敘述上。調(diào)動(dòng)多種手段,增強(qiáng)文章趣味性在說(shuō)明文中,尤其是科學(xué)小品文中,可以也應(yīng)該調(diào)動(dòng)多種手段來(lái)增強(qiáng)文章的生動(dòng)趣味性。如何
2、增強(qiáng)文章的趣味性呢?(1)可以通過(guò)新穎的構(gòu)思來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如擬人化的自我介紹式構(gòu)思,就可以增強(qiáng)文章的新穎性、趣味性。(2)可以運(yùn)用多種修辭來(lái)實(shí)現(xiàn)。比如運(yùn)用擬人、比喻、夸張等修辭,可以把抽象的知識(shí)具體化、生動(dòng)化。(3)從表達(dá)方式上,運(yùn)用細(xì)膩語(yǔ)言來(lái)描寫,以增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。(4)可以插入有關(guān)的傳說(shuō)、寓言、逸聞等內(nèi)容,來(lái)增強(qiáng)文章的吸引力。(5)把科學(xué)知識(shí)融入有情節(jié)的故事當(dāng)中。當(dāng)然,趣味性與科學(xué)性要兼顧,不可偏廢,否則就會(huì)影響科學(xué)小品文的總體質(zhì)量。小手機(jī)大世界北京一考生前不久,曾在報(bào)紙上看到這樣一則趣事:號(hào)稱“上網(wǎng)就是落網(wǎng)”的余
3、光中,拒絕電腦的同時(shí)也拒用手機(jī)。一位老友嘲笑他頑固不化,跟不上潮流,又送了他一個(gè)價(jià)值不菲的手機(jī)。余光中抱著好奇的心態(tài)試用了一下,更題了一首名為《小寶盒》的詩(shī)贈(zèng)友人,詩(shī)曰:“一只玲瓏的小寶盒,藏著珍貴的小秘密/是我貼身的耳朵呢/還是你貼身的嘴唇?”余老終于感受到手機(jī)這個(gè)承載高科技的小玩意所帶來(lái)的便捷,其實(shí)這個(gè)小手機(jī)的功能又何止是貼身的耳朵和嘴唇呢?手機(jī)提供了最前沿的信息,它還是我們看世界的窗口。每一個(gè)有血性的中國(guó)人,也許都不會(huì)忘記那段慘痛的歷史。清朝末年的閉關(guān)鎖國(guó)政策,讓中華民族幾乎遭受滅頂之災(zāi),炎黃子孫的驕傲也被八國(guó)聯(lián)軍無(wú)情
4、踐踏。這就是“夜郎自大”的結(jié)果,令人不寒而栗。而如今我們不必再有此憂慮,一部手機(jī)便能縱覽天下。每一項(xiàng)新科技新發(fā)明的面世,每一件國(guó)內(nèi)外大事的發(fā)生,我們都會(huì)在第一時(shí)間知曉……小小手機(jī)展現(xiàn)著世界的風(fēng)云變幻。手機(jī)作為一種媒體,還是反映社會(huì)的一面鏡子?!敖裉欤阄⒉┝藛??”是一句“流行語(yǔ)”,它是信息時(shí)代人們所獨(dú)有的一種自我展現(xiàn)和交流的方式。微博看似是個(gè)人行為,其實(shí)是社會(huì)萬(wàn)象的縮影。就像“詩(shī)圣”杜甫,他表情達(dá)意的每一首詩(shī),都能勾畫出唐朝由盛轉(zhuǎn)衰這個(gè)特殊時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌,有戰(zhàn)亂時(shí)的流離失所,有停戰(zhàn)時(shí)短暫的安定平和。還有近代的魯迅,他的書信集
5、讓我們讀到了民國(guó)文人的風(fēng)骨……今天的微博亦是如此,所不同的是微博在手機(jī)上展現(xiàn),且人數(shù)眾多。也正因如此,我們每一個(gè)人都要有一份社會(huì)責(zé)任感,讓這面鏡子更為清晰,而不要因個(gè)人的不負(fù)責(zé)任而讓這面鏡子失去應(yīng)有的光彩。手機(jī)是科技創(chuàng)造的產(chǎn)物,它對(duì)我們也是一種有力的鞭策。毋庸置疑,手機(jī)是高科技的產(chǎn)物,它代表著一種創(chuàng)造力,是幾代人智慧的結(jié)晶??闪顕?guó)人汗顏的是國(guó)內(nèi)高端手機(jī)幾乎全是進(jìn)口品牌。當(dāng)下蘋果手機(jī)更是在國(guó)內(nèi)獨(dú)霸天下,雖然價(jià)格不菲,但國(guó)人仍然趨之若鶩。我們暫且不去考慮少數(shù)人因虛榮而媚俗跟風(fēng),單就蘋果手機(jī)來(lái)說(shuō),它應(yīng)該有著極大的科技含量,這代表著
6、一種極強(qiáng)的創(chuàng)造力。說(shuō)到這里,不禁讓人感到絲絲心痛。我們又何嘗缺少過(guò)創(chuàng)造力?曾經(jīng)的四大名著享譽(yù)世界,曾經(jīng)的四大發(fā)明舉世震驚??涩F(xiàn)在卻沒(méi)了“中國(guó)智造”,只一味“中國(guó)制造”——不斷地拼湊西方的技術(shù)與硬件進(jìn)行“山寨”?我們的創(chuàng)造力丟在了哪里?握著手機(jī),我們應(yīng)該有一種迫在眉睫的使命感。從外形來(lái)看,手機(jī)確實(shí)很小,對(duì)于我們個(gè)人而言,它也許就是貼身的耳朵和嘴唇,但用心丈量,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它很大,大到裝著一個(gè)世界。在這個(gè)大世界里,我們看到了前進(jìn)的方向,那就是:放眼世界,把風(fēng)景盡收眼底;用心再現(xiàn),真實(shí)演繹時(shí)代風(fēng)采;保持創(chuàng)造力,“不做下一個(gè)誰(shuí)
7、,只做第一個(gè)我”?!久麕燑c(diǎn)評(píng)】本文主要寫手機(jī)的功能,卻不落窠臼。開篇用著名詩(shī)人余光中老先生的一件趣事引出手機(jī)常見的功能,接著筆鋒一轉(zhuǎn),用層層遞進(jìn)的方法,圍繞“手機(jī)”由“世界的窗口”說(shuō)到“反映社會(huì)的一面鏡子”再到“有力的鞭策”,不著痕跡地完成了“三級(jí)跳”,升華了主題。讓這篇貌似講述手機(jī)功能的作文卻有著深刻的思想性,閃耀著文化反思的理性之光。