2013-2014學(xué)年高中語(yǔ)文第四單元單元寫(xiě)作提升課件新人教版必修2.ppt

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1、單元寫(xiě)作提升知識(shí)鏈接單元寫(xiě)作提升知識(shí)鏈接單元寫(xiě)作提升單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升技法指導(dǎo)單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升升格研討單元寫(xiě)作提升實(shí)戰(zhàn)演練單元寫(xiě)作提升實(shí)戰(zhàn)演練單元寫(xiě)作提升實(shí)戰(zhàn)演練單元寫(xiě)作提升實(shí)戰(zhàn)演練單元寫(xiě)作提升實(shí)戰(zhàn)演練寫(xiě)作提示首先要明確虛構(gòu)的目的,虛構(gòu)是一種超乎現(xiàn)實(shí)的追求,因此在構(gòu)思情節(jié)、設(shè)計(jì)人物時(shí)既要基于漢朝的背景,又要

2、高于當(dāng)時(shí)人的思維。其次虛構(gòu)要以真實(shí)為基礎(chǔ),因此,要在原有情節(jié)的基礎(chǔ)上展開(kāi)。

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