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《用字母表示數(shù)滬科版數(shù)學(xué)七年級上課件 滬科版.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在PPT專區(qū)-天天文庫。
1、數(shù)學(xué)就在身邊愿你用心去發(fā)現(xiàn)……亳州四中吳拉連兒歌《數(shù)青蛙》1只青蛙,1張嘴,2只眼睛,4條腿,1聲撲通跳下水.2只青蛙,2張嘴,4只眼睛,8條腿,2聲撲通跳下水.3只青蛙,3張嘴,6只眼睛,12條腿,3聲撲通跳下水.請問:你覺得這首兒歌能唱完嗎?n只青蛙應(yīng)怎么唱呢?2.1用字母表示數(shù)亳州四中吳拉連失物招領(lǐng)啟事小明同學(xué)在學(xué)校操場拾到人民幣N元,請失主來政教處認(rèn)領(lǐng)。政教處2011.10.12你知道撲克牌上的字母表示哪個(gè)數(shù)嗎?運(yùn)算定律字母表示加法交換律加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律a+b=b+a(a×b)×c=a×(b
2、×c)(a+b)×c=a×c+b×c你還記得嗎?你會用字母表示小學(xué)學(xué)過的下列運(yùn)算律嗎?(a+b)+c=a+(b+c)a×b=b×a你還記得嗎?名稱圖形正方形三角形梯形圓用字母表示公式周長(C)面積(S)aahabhrbccd你會填下表中各圖形的周長和面積公式嗎?問題1:2003年10月15日我過成功發(fā)射了“神州五號”載人飛船,飛船在橢圓軌道上環(huán)繞地球飛過14周,歷時(shí)21小時(shí)。(1)該飛船繞地球飛行一周需多少分?(2)若繞地球飛行n周,需多少分?(1)飛機(jī)繞地球飛行一周需要分(2)繞地球飛行n周,需解:分答:該飛船繞地球飛行一周需
3、90分,飛船繞地球飛行n周,需90n分鐘。像能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù)像不能被2整除的整數(shù)叫做奇數(shù)如果用K表示一個(gè)整數(shù),你會填寫下列括號中是數(shù)嗎?整數(shù)····-3-2-10123····K····偶數(shù)····-6-4-20246····()····奇數(shù)····-7-5-3-1135····()····2k2k-1當(dāng)K為整數(shù)時(shí),偶數(shù)可表示為2K,奇數(shù)可表示為(2K±1)問題2:問題3:對于任意兩個(gè)數(shù)的加法,有5+4=4+5(-2)+(-1)=(-1)+(-2)從中歸納兩數(shù)相加的運(yùn)算規(guī)律:0+2.5=2.5+0……(1)用語言表述為——
4、————————————(2)如果用a、b表示任意兩個(gè)數(shù),上述規(guī)律用式子表示為:———————————————兩種表述方式,哪一種更簡明,更有利于掌握、交流?a+b=b+a合作探索問題4:如圖,在月歷中用長方形任意框出的3個(gè)數(shù)之間有怎樣的關(guān)系?你會用一個(gè)等式表示這個(gè)關(guān)系嗎?a+c=2b或b-a=c-b從上述例子可以看出:用字母表示數(shù),可以把一些數(shù)量關(guān)系抽象化,使它具有一般性.在下圖用長方形框任意框出4個(gè)數(shù),a、b、c、d之間有什么關(guān)系?你能用一個(gè)等式來表示這個(gè)關(guān)系嗎?看誰先想出來a+d=b+c或c-a=d-b(1)溫度由t℃下降2
5、℃后是℃.(2)今年李華m歲,去年李華歲,5年后李華歲.(3)a的50%減去70可以表示為.(4)某商店上月收入為a元,本月的收入比上月的2倍還多10元,本月的收入是元.(5)小明用t秒走了s米,他的速度為米/秒.(6)如果立方體的棱長是a,則立方體的體積為,表面積是.填空的結(jié)果如果有單位,和、差的形式要加上括號,字母應(yīng)寫在數(shù)字的后面,除號可用分?jǐn)?shù)線來代替(t-2)(m-1)(m+5)50%a-70(2a+10)試試看感悟與反思1.能夠正確用字母表示所學(xué)過的運(yùn)算律、公式和法則,既簡潔又明了;2.學(xué)會探索規(guī)律,并表示規(guī)律,最后驗(yàn)證規(guī)
6、律;3.體會字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感;1、課本58頁習(xí)題2.11~4題2、用字母表示數(shù)有哪些好處?與同伴交流一下,寫一篇小論文.作業(yè)設(shè)置愛因斯坦的成功秘訣:A=X+y+Z成功正確的方法艱苦的勞動少說空話知識鏈接韋達(dá)簡介韋達(dá)生于法國的普瓦圖,年輕時(shí)當(dāng)過律師和議會的議員,在對西班牙的戰(zhàn)爭中破譯過敵方的密碼。韋達(dá)業(yè)余時(shí)間致力于數(shù)學(xué)的研究,他不滿足于丟番圖對每一個(gè)問題都用特殊解法的思想,他引入了字母表示數(shù),試圖創(chuàng)立一般的符號代數(shù)。這是數(shù)學(xué)史上的一次飛躍,使不同的問題有了統(tǒng)一的表達(dá)。因此,韋達(dá)被西方人尊稱為“代數(shù)之父”。你知道是誰
7、首先開始使用字母表示未知數(shù)的嗎?謝謝,敬請賜教!再見謝謝大家