記憶中的記憶 《草原記憶》之外的成功——對話編劇王曉嶺.pdf

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1、《草原記憶》之外的成功對話編劇王曉嶺口文，特邀記者阿燕作詞家王曉嶺先生近影記者：這次《草原記憶》拿了七個獎，作為編當時是2009年，我正在寫《復興之路》。那天下著雨，劇。您一定很欣慰吧?她到了中央臺影視之家附近等我。我在之前只是斷斷王：是啊，可以說，這場演出，這個舞劇搞活了續(xù)續(xù)看過電視劇。大概知道草原母親撫養(yǎng)3000上海孤一個團，而不是一個劇的問題了。《草原記憶》讓這個兒這件事。《國家的孩子》這本書寫得非常詳細。是站團在全國都走遍了。深圳東莞都去了，這次隨著保利在今天的角度寫的，這些當年的孩子現(xiàn)在都在做什么7院線也去了很

2、多地方。這個歌舞團當時叫做錫林郭勒他們都長大了，都老了。另一本文學性強些，講了大盟歌舞團，在“文革”前，得到過烏蘭夫的題辭和批示，量主人公額吉的身世故事，她的丈夫最后還跟她離婚有過很高的評價。你們也了解到，現(xiàn)在地方很多歌舞了。但是《國家的孩子》是一個接一個講述這些母親團不景氣，但《草原記憶》今年已演了100多場。真撫養(yǎng)上海孤LI~,O故事，還配有照片。我本人是從三年正獲獎的那一天，他們還在南方演出。當然，這一切自然災害過來的，當時我是小學生，那是中國最困難不是為獲獎，而是為了宣傳一種文化。的時候，吃不飽飯啊!所以沒有人能

3、想像草原可以救記者：它的成功對當下很多地方歌舞團探索出助孤兒，3000個啊。現(xiàn)在想來，太有可能了，也只有路有一種啟示。草原可以救助，不僅僅因為草原的遼闊，還因為蒙古王：是的，可以不夸張地說，這部舞劇下得邊疆，族人尤其是蒙古族母親的大愛。這是多么不容易的事上得殿堂。情!當年的草原也沒有多少糧食可以吃，雖然他們有羊記者：這也與您參與編劇有關，您一向是擅長和馬，但是也不行。而且當時也是周恩來和烏蘭夫親以文字和歌詞傳達感情。自安排的，可見草原人當時是克服了多少困難收養(yǎng)這王：實際上最早的編劇是索日娜老師，這是一個些孩子~O,nM!

4、四幕劇，《草原記憶》這個名字就是她起的。作為一個記者：您是怎么將這部舞劇變得有了情感沖突風情歌舞比較好，但是作為故事。沖突還不夠。創(chuàng)作和故事的?前，她給我兩本書：《國家的孩子》、《靜靜的愛敏河》。。特別關注王：現(xiàn)在有很多劇，薄弱環(huán)節(jié)都出在故事上，包話，蒙漢兩個民族的對話，這些都構成了音樂的要素。括電影。很多編劇都是用主觀想像在編撰故事，情節(jié)更關鍵的是，它形成了一個矛盾的起點，一條線：開站不住腳，不是不合理，就是漏洞比較多。合理了不始孩子離家出走，是因為摔壞了口琴。后來母親的死，吸引人。吸引人了不合理。也是在為給孩子買口琴

5、的路上遇到暴風雪不幸去世的。當時索日娜找到我，我們決定做這個劇，但首先這是一條貫穿始終的線索，母親去旗里給孩子買口琴面臨一個問題，當年的這些孩子要有一個隊伍來演。(因為書里寫了，真正好的日用品，只有到旗里才能買另外，我需要在舞劇中提升出一條主線，而且要有矛到)。我們問，旗里能買到口琴嗎?說能買到，那我們盾沖突、有起伏。錫林郭勒盟歌舞團有幾個主角，大這個情節(jié)就成立了。孩子特別喜歡這個口琴，這個口概控制在一個年齡段，基本定位在成人化上。還有孩子，琴就是一切矛盾的出發(fā)點，也一直貫穿始終。如果沒有的可以由小演員演，有的可以由個子

6、小的成人來表找到口琴，這個劇沒有辦法進行，全是風情展示，沒演。這樣一決定，我就開始了創(chuàng)作。有起伏、矛盾中突，也就只是個風情劇了。記者：我當時從開始觀看舞劇時就已經感動劇中他們怎么打起來了?因為把馬放走了。女主了。真實事件本身就令人感動，包括大自然以及童年人公的戀人責罵孩子：“你還吹口琴呢7”于是把口琴的歡樂、母愛的幸福、愛情的甜蜜，無不令人觸動。摔了。這一摔。矛盾又起來了。這時候，母親就打了王：是。孩子們從轟隆隆的火車上一下來，看戀人一巴掌。但是當時內蒙人接受不了，說當?shù)嘏说降氖敲Ｃ４蟛菰?，馬上就形成這樣一個氛圍：將來

7、不可能打男人的。怎么生活?舞劇里女主人公的原型是一位真實的偉大記者：您怎么堅持下來的?的母親，她一直沒有結婚，她怕自己結婚后分散精力，王：經過很激烈的爭論．我們說堅決不能改，因不能很好地照顧這些漢族孩子，也怕自己的愛人不能為人的情感到了一個極點，是下意識地做出這樣的舉理解。所以，我找出了兩個矛盾：一個是男孩到了草動來，是很真實自然的流露，這是人性。原后不適應，想念上海；另一條是愛人對女主人公領而且這一巴掌也形成了獨特的舞蹈語匯，等他們養(yǎng)這么多孩子不理解。這兩條線索交織沖突，正好形倆和好的時候，他還拉著她的手說，你再打我一

8、下吧，成了故事的兩條重要矛盾線。這也是兩條情感線，都她就輕輕地撫摸他一下，是一個成功的舞蹈語匯。能打動人。孩子不理解母親，情人不理解女主人公。記者：您淡瀏翔曲《草原記》的創(chuàng)作過程。記者：舞劇中為何不用馬頭琴而用一把口琴作王：項目啟動時。我們沒有談錢，因為開始我們?yōu)樨灤┕适碌囊粭l重要線索?這個創(chuàng)意是如何產生也理解資金比