九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc

九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc

ID:55735942

大?。?37.50 KB

頁數(shù):11頁

時間:2020-03-09

九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc_第1頁
九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc_第2頁
九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc_第3頁
九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc_第4頁
九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc_第5頁
資源描述:

《九年級(文言特殊句式——判斷、被動、省略句3星).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、C——文言特殊句式(判斷句、被動句、省略句)專題導(dǎo)入(笑一笑,想一想)(5分鐘)有這樣一則笑話:周末早上,老公還在睡懶覺,好友老李卻已來訪。我忙著對3歲的女兒說:“快,去叫爸爸?!迸畠和?,遲疑了一會,走到老李面前,怯生生對著老李喊了一聲:“爸爸?!毕胍幌?,“女兒”為什么會叫老李“爸爸”呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出“省略句”。學(xué)生說出來之后,老師再給學(xué)生下面的句子,讓學(xué)生判斷下面的句式有什么特點)下面的句式,有什么特點呢?①陳勝者,陽城人也。(《陳涉世家》)②有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(《醉翁亭記》)③為鄉(xiāng)里所患。(《周處》

2、)④傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,……(《生于憂患,死于安樂》)參考答案:①②判斷句,③④被動句。知識典例(下面可是黃金部分哦)(15分鐘)文言句式文言句式與現(xiàn)代漢語句式基本相同。他們都分單句和復(fù)句,都有主謂賓和定狀補六大成分。句子的語序也基本相同。當(dāng)然,他們之間還有相異的地方,學(xué)習(xí)文言句式,要努力把握它和現(xiàn)代漢語句式的相異點。雖然古代漢語和現(xiàn)代漢語的句子形式基本上是一致的,但是,由于文言文有些實詞和現(xiàn)代漢語用法不同,因此就出現(xiàn)了一些特殊句式。要想學(xué)好文言文,正確理解句子含義,領(lǐng)會文章內(nèi)容,就必須掌握文言特殊句式。

3、我們常講的文言特殊句式就是判斷句、省略句、倒裝句、被動句和固定句式。今天就來講一下省略句、判斷句、被動句、固定句式?!究键c知識清單】考點一、省略句古代漢語里,在不影響語意表達(dá)的情況下,某些句子成分往往省略,從而使語言更加簡練,更具文言氣息。這種省略了某些成分的句子,就叫做省略句。句子成分的省略,古今漢語都有,古代漢語的省略句比現(xiàn)代漢語的省略句更常見、更復(fù)雜。因此,我們必須對這方面有所了解,以便更好地閱讀和理解古書。11省略句有主要成分的省略和次要成分的省略。主要成分的省略有主語的省略、動詞謂語的省略、賓語的省略等,次要成

4、分的省略有介詞的省略、介詞賓語的省略、定語的省略等。(一)主語的省略文言文的主語省略,指邏輯上有主語而形式上無主語的情況。省略的原因比較復(fù)雜,有承接上文省略的,有呼應(yīng)下文省略的,有因?qū)υ捠÷缘?,也有因意思很明確、主語不必說出省略的。另外,在文言文中,代詞“之”“其”都不用作主語,也使得主語省略的情況比較普遍。例如:①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。()銜遠(yuǎn)山,()吞長江,()浩浩湯湯,()橫無際涯。(《岳陽樓記》在這段話中,主語“洞庭湖”全部承前省略。②七月()在野,八月()在宇,九月()在戶,十月蟋蟀入我床下。(《詩經(jīng)·豳

5、風(fēng)·七月》)在這段詩里,前面三個詩句的主語“蟋蟀”全部蒙后省略。③公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”()對曰:“()忠之屬也……”(《曹劌論戰(zhàn)》)這段話中的省略,是因為對話?!皩υ弧鼻懊媸÷粤酥髡Z“曹劌”;“忠之屬也”前面省略了指代“小大之獄,雖不能察,必以情”的主語“此”或“是”。文言文省略的主語,有時前后不一致,其中間的轉(zhuǎn)換,只能根據(jù)上下文及具體的語言環(huán)境來辨認(rèn)。例如:④()見漁人,()乃大驚,()問所從來。()具答之。()便要還家,()設(shè)酒殺雞作食。(《桃花源記》)這段話的主語全未出現(xiàn),但省略的主語并不一致。前

6、三句及后兩句的主語是桃花源里的人,而“具答之”的主語卻是“漁人”。(省略主語的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,尤其是在翻譯題中,“補充主語”往往會占一分,而學(xué)生往往也會漏掉,要提醒學(xué)生注意。教師可以在此跟學(xué)生做個約定:學(xué)生在以后做題中,若因為沒有補充主語而扣分的,學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,如給老師表演一個節(jié)目等。教師可以根據(jù)不同學(xué)生的特點,甚至讓學(xué)生自己把懲罰的內(nèi)容寫在下面)我保證,在從今之后的練習(xí)或者考試中,不會出現(xiàn)因忘記補主語而扣分的現(xiàn)象。否則,我甘愿。(二)動詞謂語的省略動詞謂語一般是不能省略的,因為它是句子中最主要的部分,省略了就會影

7、響語意的表達(dá)。但在古代漢語中,在一定的語言環(huán)境中,動詞謂語也有承接上文、呼應(yīng)下文或因?qū)υ挾÷缘摹T谧g成現(xiàn)代漢語時,被省略的謂語要補充出來。①一鼓作氣,再()而衰,三()而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)這段話中的“再”和“三”都是數(shù)詞作狀語,其后的動詞謂語“鼓”都承前省略了。②好言自口(),莠言自口()。(《詩經(jīng).小雅·正月》)這兩句詩句都省略了謂語“出”。這是因語意自明而省略。不過,謂語的省略較少見于古代散文,在古詩詞中則較為普遍。例如:③山河破碎()風(fēng)飄絮,身世浮沉()雨打萍。(《過零丁洋》)詩句中省略了“像”“如”之類的動詞

8、謂語。(三)賓語的省略11古代漢語動詞賓語的省略,要比主語的省略少,一般都是承接上文而省略。省略的賓語往往可以用代詞“之”來代替。例如:①人皆有兄弟,我獨無()。(《論語·顏淵》)動詞“無”后省略了賓語代詞“之”,稱代“兄弟”。②屠懼,投()以骨,一狼得骨止,一狼仍從()。(《狼》)動詞“投”的后面省略了賓語“狼”或

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。