《熱力環(huán)流和風(fēng)》備課教案

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1、《熱力環(huán)流和風(fēng)》備課教案《熱力環(huán)流和風(fēng)》備教案學(xué)習(xí)目標(biāo)　理解大氣熱力環(huán)流的基本原理及風(fēng)的成因。一、熱力環(huán)流1．概念：熱力環(huán)流是由地面①__________引起的大氣運動，它是大氣運動的②________的形式。2．過程(1)a地受熱，空氣上升，形成③______；d處空氣密度增大，形成④______；(2)b、地冷卻，空氣下沉，形成⑤______；f、e處空氣密度減小，形成⑥______；(3)同一水平面上，氣流由⑦______流向⑧______。二、大氣的水平運動類型影響大氣運動的力風(fēng)向及圖示(北半球)高低氣壓分布(北半球)名稱方向高空風(fēng)⑨______

2、________垂直于⑩____，由?____壓指向?____壓風(fēng)向與等壓線平行左?______右?______地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng)向?______近地面風(fēng)水平氣壓梯度力同上風(fēng)向與等壓線?__________?______低壓，?______高壓地轉(zhuǎn)偏向力?________與風(fēng)向?______　　　　　　　　　　　　　　　　　　　基礎(chǔ)達標(biāo)練考查點1　熱力環(huán)流讀下圖，回答1～2題。1．若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，則下列說法正確的是(　　)a．溫度：a＞b＞＞db．氣壓：d＞a＞b＞．引起該環(huán)流形成的原因是地面冷熱不均d．熱力環(huán)流是大氣運動的最復(fù)雜的形式2．若此圖是城

3、郊環(huán)流側(cè)視圖，③處為綠地，則通過此環(huán)流對城市空氣起到的作用是(　　)a．凈化、增溫b、凈化、增濕．增溫、增濕d．減濕、減溫考查點2　大氣的水平運動——風(fēng)3．如下圖所示，一架飛機在北半球自東向西飛行，飛機左側(cè)是高壓，可判斷(　　)a．順風(fēng)飛行b．逆風(fēng)飛行．飛機在信風(fēng)帶中飛行d．風(fēng)從北側(cè)吹4．下列四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是(　　)方法技巧練　　　　　　　　　　　　　　　　　　方法一　等壓面圖的判讀方法1．下面的等壓面分布圖中，正確的是(　　)a．①②b．①③．①④d．②④方法技巧　(1)等壓面凹凸與氣壓類型等壓面向上凸起的地方是高壓區(qū)，等壓面下凹的

4、地方是低壓區(qū)(可簡化為“上凸高壓，下凹低壓”)，因近地面與高空氣壓類型相反，故同一地區(qū)近地面與高空的等壓面凹凸方向相反；在同一高度上，氣流是從等壓面上凸的地方水平流向下凹的地方。(2)等壓面的分布①在垂直方向上，高度越高，氣壓越低。②若地面海拔相同、冷熱均勻，等壓面與等高線重合且與地面平行。③若地面冷熱不均，等壓面發(fā)生彎曲，等壓面向上凸的地方為高壓區(qū)，向下凹的地方為低壓區(qū)。④近地面的氣壓與高空氣壓值高低相反。方法二　風(fēng)向和風(fēng)力大小的判斷方法2．讀“近地面風(fēng)形成示意圖”，回答下列問題。(1)產(chǎn)生大氣水平運動的原動力是________(填字母)。(2)圖中箭

5、頭v表示a點空氣勻速運動方向，此圖是______(南、北)半球氣壓分布圖，判斷理由是________________________________。(3)從圖中可見，近地面風(fēng)向與等壓線的關(guān)系是________。(4)f1、f2、f3對風(fēng)速有明顯影響的是____________(填字母)，只影響風(fēng)向的是________(填字母)。a、兩處相比，風(fēng)力較大的是________，原因是__________________________。()畫出b、兩點風(fēng)向。方法技巧　圖示作用力特征意義f1水平氣壓梯度力大小與氣壓梯度有關(guān)，方向始終垂直于等壓線形成風(fēng)的直接原因

6、，既影響風(fēng)速也影響風(fēng)向f2地轉(zhuǎn)偏向力北半球右偏，南半球左偏，方向始終與風(fēng)向垂直只影響風(fēng)向，不影響風(fēng)速f3摩擦力方向與風(fēng)向相反，大小與地面狀況有關(guān)既影響風(fēng)向，也影響風(fēng)速教材p3　讀圖空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，近地面溫度高，空氣受熱膨脹上升，氣壓低。近地面溫度低，空氣受冷收縮下沉，近地面氣壓高。參考答案知識清單①冷熱不均?、谧詈唵巍、鄣蛪骸、芨邏骸、莞邏骸、薜蛪骸、吒邏骸、嗟蛪骸、崴綒鈮禾荻攘Α、獾葔壕€　?高　?低　?垂直　?低壓　?高壓　?摩擦力?相反　?成一夾角　?左前　?右后基礎(chǔ)達標(biāo)練1．　[若為熱力環(huán)流，則a處氣壓高、氣溫低，b處氣壓低、氣溫高，d、

7、氣溫、氣壓都小于a、b氣溫、氣壓，且d＞。熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均形成的，是大氣運動的最簡單的形式。]2．b　[若為城郊環(huán)流，則a為郊區(qū)，b為城市，城市形成“熱島效應(yīng)”，從郊區(qū)綠地吹的風(fēng)對城市空氣有凈化、增濕、降溫的作用。]3．b　[由圖示可知，水平氣壓梯度力由下方指向上方，在北半球水平運動的物體受地轉(zhuǎn)偏向力的影響向右偏，即風(fēng)向由西向東吹，故為逆風(fēng)飛行。]4．d　[近地面的風(fēng)受到水平氣壓梯度力、摩擦力和地轉(zhuǎn)偏向力的影響，風(fēng)向與等壓線斜交，且北半球風(fēng)向右偏，因此符合要求的只有d選項。]方法技巧練1．d　[根據(jù)等壓面的凸向可判斷氣壓的高低。地表受熱，空氣上

8、升，近地面形成低壓，等壓面向下凹，高空相反；地表冷卻，空氣下沉，近地面形成高壓，