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《《女?huà)z造人》解析.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、想像為生活添翼神話令你我心馳你能告訴我們一兩個(gè)神話傳說(shuō)故事嗎?知識(shí)交流關(guān)于神話神話是人類社會(huì)幼年時(shí)期的產(chǎn)物,是人類早期不自覺(jué)的藝術(shù)創(chuàng)作,是原始社會(huì)最早的藝術(shù)形式之一。是古代勞動(dòng)人民對(duì)社會(huì)和自然現(xiàn)象的美妙解釋和奇特想象,他們把自然力神化、人格化,在幻想中不自覺(jué)地進(jìn)行藝術(shù)加工,創(chuàng)造出許多神的故事,這就是神話。神話表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民對(duì)自然力的抗?fàn)幒吞岣呷祟愖陨砟芰Φ目释?。其中的人物形象,大多具有超人的力量。神話的主要特點(diǎn)是:1.神話把自然加以形象化,進(jìn)行了不自覺(jué)的藝術(shù)加工;2.神話創(chuàng)作的基礎(chǔ)是現(xiàn)實(shí)生活,創(chuàng)
2、作方法則是浪漫主義的;3.神話表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人類征服自然的理想和信念。正因?yàn)檫@樣,所以神話具有豐富多彩的想像、奇妙的情節(jié)和感人的藝術(shù)力量。正如馬克思說(shuō),它表現(xiàn)了“人類童年時(shí)代的天真”,具有“永久的魅力”。女?huà)z造人袁珂作者簡(jiǎn)介:袁珂,生于1916年,神話學(xué)家。四川省新繁縣人。論著有《中國(guó)古代神話》、《山海經(jīng)校注》等。《中國(guó)古代神話》是中國(guó)第一部漢民族古代神話專著。讀出畫(huà)線字的正確讀音:莽莽榛榛澄澈幽光靈敏綿延神通廣大生氣蓬勃枯藤chèpéngbóyōuzhēnmiánténgmǐnshén莽莽榛榛:詞
3、語(yǔ)解釋:澄澈:綿延:草木叢生的樣子。清澈透明。延續(xù)不斷。靈敏:反應(yīng)快。復(fù)述課文,對(duì)照《風(fēng)俗通》中關(guān)于女?huà)z的記載,找出課文豐富了哪些內(nèi)容,哪里最見(jiàn)出作者的想像力。1.俗說(shuō)天地開(kāi)辟,未有人民,女?huà)z(傳說(shuō)是人面蛇身,創(chuàng)造了人類)摶(tuán,把某種東西揉成圓形)黃土作人。劇務(wù)(工作劇烈繁重),力不暇供(用上所有的力量還來(lái)不及供應(yīng)),乃引(牽、拉)繩于泥中,舉以為人。故富貴者,黃土人;貧賤者,引纟恒(ɡēnɡ,粗繩索)人也。譯文:民間傳說(shuō),天地開(kāi)辟之初,大地上并沒(méi)有人類,是女?huà)z摶捏黃土造了人。她干得又忙
4、又累,竭盡全力干還趕不上供應(yīng)。于是她就拿了繩子把它投入泥漿中,舉起繩子一甩,泥漿灑落在地上,就變成了一個(gè)個(gè)人。后人說(shuō),富貴的人是女?huà)z親手摶黃土造的,而貧賤的人只是女?huà)z用繩沾泥漿,把泥漿灑落在地上變成的。2.女?huà)z禱神祠祈而為女媒,因置婚姻。譯文:女?huà)z在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒。于是女?huà)z就安排男女婚配。1、原短文內(nèi)容框架女?huà)z造人摶黃泥揮灑泥漿人人類綿延男女豐富了哪些內(nèi)容?1、造人動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生2、造人的具體過(guò)程3、人造出后的歡快場(chǎng)面4、女?huà)z的情緒和心理5、作者的評(píng)述復(fù)述故事情節(jié)要求:1.口齒清楚2
5、.聲音響亮3.情節(jié)完整4.語(yǔ)言流暢5.感情豐富人落地后開(kāi)口就喊“媽媽”;“媽媽”女?huà)z的心理及神態(tài)描寫(xiě),如:女?huà)z“不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑”,“從此,她再也不感到孤獨(dú)、寂寞了”,“這些小人兒在她的周圍跳躍歡呼,使她精神上有說(shuō)不出的高興和安慰。”等;女?huà)z給孩子命名;許多小人的歡呼跳躍;通過(guò)改寫(xiě)、豐富補(bǔ)充之后的課文,則處處洋溢著人類誕生的喜悅感,找出有關(guān)詞句,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一喜悅感的體會(huì)。1.給大自然帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī).2.產(chǎn)生了”愛(ài)”,產(chǎn)生了人間的溫暖.“神”性和“人”性的結(jié)合奇特和合理的統(tǒng)一【合作探究
6、】1、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女?huà)z的“神”性?2、故事中哪些內(nèi)容體現(xiàn)出女?huà)z的“人”性?要求:分小組討論,并由小組代表作好討論記錄,然后由小組代表發(fā)言交流。主題——一天變化七十次揉黃泥造人揮灑泥漿造人…………寂寞孤獨(dú)自豪欣慰忙碌疲倦…………“神”的非凡能力和神奇方法“人”的心理、情感、活動(dòng)想像大膽奇特想像真實(shí)合理(神通廣大)((神性)(人性)(美麗、勤勞、聰明、善良)課文詳細(xì)敘述了女?huà)z造人的具體過(guò)程,表現(xiàn)了原始初民對(duì)人類自身來(lái)源的好奇.追索,以及在當(dāng)時(shí)社會(huì)生活條件下所做出的極富想象力的解釋.給我們塑造
7、了一個(gè)真實(shí)感人的母親形象.在封建社會(huì)里,有人借用此神話把人剝削人現(xiàn)象說(shuō)成是命中注定、天經(jīng)地義的。他們說(shuō)女?huà)z用揉團(tuán)黃泥做成的人便是社會(huì)上那些有錢有勢(shì)的統(tǒng)治階級(jí)的前輩,那些用柳條甩出的便是無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的下層百姓的先人。目的是為了麻木人民群眾。為什么用黃泥摶成的人是富貴之人,而用柳條甩出的卻是貧賤之人?本文想像女?huà)z造人的動(dòng)機(jī)是“感到非常孤獨(dú)。她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好?!闭?qǐng)發(fā)揮你天才的想像,試作另一種推測(cè)。上帝在創(chuàng)造天地和萬(wàn)物以后,在第六日造人。上帝按照自己的形象,用
8、地上的塵土造一個(gè)人,往他的鼻孔里吹一口氣,有了靈氣,人就活了。能說(shuō)話,能行走,上帝給他取一個(gè)名字叫亞當(dāng)。后來(lái),亞當(dāng)成了伊甸園的守護(hù)神。亞當(dāng)給伊甸園里的各種飛禽走獸起了名字,它們都聽(tīng)從于亞當(dāng)。上帝看亞當(dāng)辛苦,決定為他造一個(gè)配偶,以便幫助他工作。于是,上帝在亞當(dāng)睡覺(jué)時(shí),抽了亞當(dāng)?shù)囊桓吖窃斐梢粋€(gè)女人叫夏娃,做了亞當(dāng)?shù)钠拮?。從此,亞?dāng)和夏娃在伊甸園里無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著和諧美滿的生活。