《蔬菜的認(rèn)識(shí)》梁汝添(1).doc

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1、蔬菜的認(rèn)識(shí)執(zhí)教老師：梁汝添日期：2014年3月26日一、主題名:美味蔬菜我最愛二、主題目標(biāo)（一般性目標(biāo)）：我會(huì)洗菜三、教材分析知識(shí)：1、學(xué)習(xí)各種蔬菜的名稱：菠菜、菜心、大白菜、芥菜、韭菜、生菜、通菜、白菜。2、復(fù)習(xí)句式：這是什么？（這是菠菜。）那是什么？（那是菜心。）3、學(xué)習(xí)句式：你想買什么菜？（我想買芥菜。）技能：1、會(huì)說出各種蔬菜的名稱：菠菜、菜心、大白菜、芥菜、韭菜、生菜、通菜、白菜。2、會(huì)熟練說：這是什么？（這是菠菜。）那是什么？（那是菜心。）3、會(huì)熟練說：你想買什么菜？（我想買芥菜。）情意態(tài)度：1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性。四、教學(xué)方法(重要,各種方法需要

2、具體說明)知識(shí)：1、通過復(fù)述法、游戲法，能夠說出各種蔬菜的名稱。2、通過復(fù)述法、游戲法，能夠熟練說句式：這是什么？（這是菠菜。）那是什么？（那是菜心。）3、通過復(fù)述法、游戲法，能夠熟練說句式：你想買什么菜？（我想買芥菜。）技能：1、通過復(fù)述法，學(xué)會(huì)各種蔬菜的名稱。2、通過示范法、游戲法，學(xué)會(huì)句式：這是什么？（這是菠菜。）那是什么？（那是菜心。）。4、通過游戲法、練習(xí)法，學(xué)會(huì)買菜。情意態(tài)度：1、通過激勵(lì)法、榜樣法幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過游戲法、情景教學(xué)法使學(xué)生體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性。五、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)過程學(xué)生個(gè)別活動(dòng)教具與資源蔬菜的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)：1、準(zhǔn)備教、學(xué)具：蔬菜圖片、

3、蔬菜貼圖、PPT2、重申課堂常規(guī)和要求：做好課前準(zhǔn)備、課中不隨意走動(dòng)等。一、出示各種蔬菜圖片。1、師：我們?cè)谏钪薪?jīng)常要吃蔬菜，基本是每天都要吃，我們今天就來了解學(xué)習(xí)一下蔬菜，而通常只吃葉子的菜我們叫葉菜。讓學(xué)生說出相應(yīng)的名稱。（重點(diǎn)提示一些難讀字的讀音）B組學(xué)生跟著老師讀出各種菜的名稱。B組學(xué)生看菜圖貼菜名IEP目標(biāo)：5.3.1.16學(xué)生能模仿發(fā)出聲母+韻母之結(jié)合音蔬菜圖貼菜圖PPT菠菜（菠BO第一聲CAI第四聲）菜心大白菜芥菜（芥JIE第四聲）韭菜（韭JIU第三聲）生菜5.4.1.3學(xué)生能分辨不同之單字西洋菜（洋YANG第三聲）通菜（TONG第一聲）白菜2、全班跟著老師讀一遍（強(qiáng)

4、調(diào)要齊讀）。3、點(diǎn)名讀一、復(fù)習(xí)句式1、師：這是什么？（生：這是菠菜。）師：那是什么？（生：那是菜心。）2、做蔬菜介紹：這是生菜，那是白菜。老師先示范介紹蔬菜，學(xué)生模仿B組學(xué)生在老師的協(xié)助下逐字讀各句式IEP目標(biāo)：5.4.1.4學(xué)生能分辨不同之詞語蔬菜圖貼菜圖PPT一、學(xué)習(xí)句式1、賣菜阿姨：你想買什么菜？學(xué)生：我想買白菜。學(xué)生：多少錢一斤？賣菜阿姨：三元一斤。賣菜阿姨：你要買多少斤？學(xué)生：我要買一斤。2、情境創(chuàng)設(shè)：買菜四、小結(jié)單元活動(dòng)反思：