復件復件復件教案模板.docx

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1、定邊縣第三小學備課教案五年級數學學科第三小學數學組執(zhí)筆人張丹教務處審核校長審核2014年8月備課內容備注備課內容備注一、課題：平移和欣賞設計二．學習目標：1、結合生活經驗和實例，感知平移現象，。2、能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。三．學習重點：在方格紙上畫出簡單的平移后的圖形。四、教學過程[溫故互查]欣賞圖片[設問導讀]1、看一看。（1）看圖纜車沿筆直索道滑行，猜一猜：這是現象。（2）直升機的螺旋槳在轉動，猜一猜：這是向上的改變，就可以近似地看作是現象。平移不僅可以上下平移、左右平移還可以斜著平移。物體以一個點或一個軸為中

2、心進行圓周運動，就可以看作是現象。平移特性：。2、說一說：判斷哪些運動是平移。（課本26頁）3、自己做一個表示平移或旋轉的動作。[自我檢測]大練習冊中的1至3題[鞏固練習]學生說一說。你還見過哪些平移和旋轉運動？旋轉運動有：，平移運動有：。[拓展延伸]現象。小風箏轉動。這又是現象。小結：物體或圖形在直線方向上移動而本身沒有發(fā)生方平移的特點：大小、形狀、方向不變，位置變化旋轉的特點：大小、形狀不變，方向和位置變化，繞著一個點或一條線旋[作業(yè)設計]：小練習冊[板書設計][教學反思]