我心目中的好老師陳思.doc

我心目中的好老師陳思.doc

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1、我心目中的好老師陳思在我心目中有位好老師,她把她的青春、她的才華、她的熱情,化作涓涓春雨,全部奉獻(xiàn)于這些茁壯成長的莘莘學(xué)子身上,如今她已步入老年,歲月為她染上白發(fā),時間給她刻上深深的皺紋,但她一如既往,仍然滿腔熱情從教,一絲不茍鉆研,精神矍鑠講課。工作熱忱高漲,每天早晨6點(diǎn)多鐘到班級,下班后仍不忘批改作業(yè)。她——就是兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的李老師。如果說母愛是陽光、是雨露、是清泉,那么老師之愛,就是佛光,她為你的生命之路映出一片光明,使你獲得知識,懂得道理,學(xué)會做人,萌生希望。李老師就是這樣一位充滿慈母愛

2、心的人。她用母愛與學(xué)生的心靈架起溝通的橋梁,把知識、能力、思想品德教育融為一體,潛移默化地貫穿在教學(xué)中,使學(xué)生輕松愉快地走進(jìn)語文學(xué)科的殿堂里,吸吮著無窮無盡的知識。近幾年所任學(xué)科成績優(yōu)異,多次獲市級嘉獎。教育事業(yè)是神圣的,教學(xué)工作是偉大的,而教育工作者的任務(wù)又是艱巨而復(fù)雜的。它不同于工廠,產(chǎn)品不合格可以重新制作,可是一個學(xué)生沒有教育好,會影響他的一生。李老師深知教育工作任重道遠(yuǎn),在平時的課堂教學(xué)與管理班級中,用真誠,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中披荊斬棘,健康成長。我們班有一名同學(xué),

3、她寫作很有天賦,文筆流暢,在寫作方面很有前途。李老師支持她參加征文大賽,并且為她輔導(dǎo)、修改,反復(fù)指導(dǎo)她。可當(dāng)時她沒有錢參加,李老師還替她交了參賽費(fèi)。這使那位同學(xué)感動的都流出了熱淚。今年開學(xué)不久,李老師發(fā)現(xiàn)班級有位叫王玲的女同學(xué),上課經(jīng)常溜號,下課悶悶不樂,并且喜歡一個人獨(dú)處。老師首先側(cè)面調(diào)查其他同學(xué)查明了原因。原來,她父母最近離異,母親外出打工了,父親在家經(jīng)常喝悶酒。她回家后,吃不上飯,有時不免挨罵,父親喝酒后,有時毆打她。她很痛苦,想輟學(xué)出外找母親去,李老師了解這些情況后,立刻去家訪,說服家長,給

4、孩子一個能正常上學(xué)的空間。幾次交涉,其父親終于答應(yīng)老師的請求。李老師曾經(jīng)語重心長地說“良好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要,但是克服困難的毅力,吃苦耐勞的勇氣更重要?;茧y與困難是磨煉人格的最高學(xué)府?!彼€向王玲講述高爾基在老板的鞭撻下是怎樣成長的,講述古今中外的名人故事。后來,王玲的臉上恢復(fù)了往日的笑容。愛,是一縷陽光,溫暖他人,同時自己也享受著濃濃的樂趣。李老師把愛給予學(xué)生,學(xué)生也用真誠去開啟智慧之門?!皩捜荨弊鳛榻處煹挠怂囆g(shù)和方法之一,是必不可少的,是教師對學(xué)生實(shí)施教育過程中的一種方法,給學(xué)生以改正錯誤,去

5、掉缺點(diǎn)的時間和機(jī)會。李老師教育學(xué)生有火一樣的熱情,她說:“經(jīng)過風(fēng)蹂躪的花草,十分喜歡和煦的陽光,沾染不良習(xí)慣的學(xué)生,特別需要給予深切的關(guān)懷和熱情的愛護(hù)?!庇浀糜幸淮巫粤?xí)課,李老師去給學(xué)生輔導(dǎo)習(xí)題,剛進(jìn)門,有一個習(xí)慣性說臟話的男同學(xué)說了一句“某某某真吊帥”全班同學(xué)哄堂大笑,老師很生氣,但是為了不影響班級的氣氛并給愛說臟話同學(xué)一次改過的機(jī)會,老師看了看大家說:“我們漢語很豐富,對人外貌贊美有很多形容詞,剛才那個同學(xué)說的帥字就是其中一個,請同學(xué)們再說一些類似的詞?!睂W(xué)生們的注意力集中了,說了很多形容詞,老

6、師又開導(dǎo)學(xué)生說:“很帥,本來是贊美之詞,可是一加‘吊’字,味道就變了,給贊美蒙上了陰影,很不文明。生活中就有許多人說話不‘衛(wèi)生’,請同學(xué)們談?wù)務(wù)f臟話的后果?”由此,劉老師又列舉出了不應(yīng)說的臟話,讓學(xué)生認(rèn)識到說臟話給社會帶來的文化污染,號召學(xué)生開展文明用語活動,表現(xiàn)突出的予以獎勵。這樣,一些愛說臟話的同學(xué),逐漸改掉了惡習(xí)。李老師不但對學(xué)生要求嚴(yán)格,自己也以身作則,從不說過火的話,不挖苦學(xué)生,不體罰學(xué)生,真誠呵護(hù)學(xué)生心靈的那片艷陽天,真正做到為人師表,受到學(xué)生們的愛戴。李老師就是這樣十年如一日的耕耘在教

7、學(xué)第一線,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,一絲不茍。如今她仍然老當(dāng)益壯,精神旺盛的工作在教學(xué)第一線,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的光和熱。她牢牢信奉那句格言:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

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