以班立品，以會養(yǎng)德.doc

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1、以班立品，以會養(yǎng)德馬山鎮(zhèn)安城小學(xué)謝佳虹摘要：如今的社會、學(xué)校和家庭，最為缺乏的是品德教育。今日的學(xué)生很聰明，卻在聰明中難以獲得道德和情感的東西。因此，德育教育已經(jīng)成為小學(xué)教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。一節(jié)成功的班會課，會促進(jìn)學(xué)生對于人生、社會、家庭、學(xué)校和生活中各種問題的思考，它對幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的道德品質(zhì)具有重要的導(dǎo)向作用。因此，如何組織班會課，讓班會課發(fā)揮最大的魅力已成為一個非常具有研究意義的課題。關(guān)鍵詞：德育教育；班會課1、引言。德育是教育的重要內(nèi)容，也是一項有益于社會和民族的長期的教育任務(wù)。當(dāng)前的教育十分重視智力的培養(yǎng)，卻忽視了德育教

2、育，如今的學(xué)生不知道如何做人和愛人，尊重人和幫助人，這不能不使人擔(dān)憂和害怕。因此，我們要重視德育教育，力爭讓學(xué)生有健康的心理和良好的道德情操。學(xué)校在對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行教育時，不僅需要健康向上的教育內(nèi)容，更需要易被學(xué)生接受的教育形式。班級是學(xué)校的基本單位，班主任是班級的直接管理者。在班級管理中對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，是班主任的職責(zé)，而主題班會是對班級進(jìn)行教育的一種重要形式。它能對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。作為班主任，如果能充分地利用主題班會，精心設(shè)計班會活動方案，切實開展對學(xué)生起真正教育作用的主題班會活動，那么對進(jìn)行德育教育會起到事半

3、功倍的作用。2、班會課的取材。怎樣的選題能吸引學(xué)生？我認(rèn)為班會課的取材可以從實際出發(fā)，貼近學(xué)生的生活，這樣的班會課對學(xué)生來說更有親和力和說服力。我們可以從以下方面取材。（1）用好校名和校友資源。每一個學(xué)校都有一個校名，許多校名有著感人的故事和美麗的傳說。它常承載著當(dāng)?shù)厝嗣駥艹鋈宋锏募o(jì)念和美好希望的憧憬。作為德育工作者，我們可以講述他們的故事，學(xué)習(xí)他們的思想，弘揚他們的精神。當(dāng)然對不少學(xué)校來說，校名可能比較普通，沒有顯著的特色，但也可以做適度的挖掘，與校史、校友、校情等資源緊密結(jié)合起來，教育學(xué)生知我學(xué)校，愛我學(xué)校，為校爭光。（2）根據(jù)年級和班級特點選題根據(jù)學(xué)生的成長

4、規(guī)律，在不同的年級開展具有本年級特點的活動。如一年級上學(xué)期，應(yīng)加強(qiáng)進(jìn)行入學(xué)教育，六年級畢業(yè)班則開展“母校永在我心中”系列活動。每個班級在發(fā)展的過程中都會有自己的特點和問題，班級活動的選題要根據(jù)班級和學(xué)生的具體情況來定。如果班上學(xué)習(xí)后進(jìn)生較多，應(yīng)開展互相幫助、共同進(jìn)步的活動。（3）結(jié)合重大日子選題每年生活中都有許多節(jié)日，如植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日。班主任應(yīng)根據(jù)班情開展活動，像植樹節(jié)可開展愛護(hù)花草樹木教育活動，母親節(jié)是開展尊敬父母教育活動的契機(jī)。3、班會課的準(zhǔn)備。要提高班會課的有效性，要深入研究班會課的教案。

5、班會課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，而且必須寫好教案。班會課的教案要注意以下幾點：（1）給班會課擬一個響亮的課題。班會課的課題一定要響亮，學(xué)生一聽到這個課題，就覺得很愉快，這樣學(xué)生才會有興趣加入到班會活動中來。因此，在擬課題時，要力求表述明確，生動易記。（2）教育目標(biāo)應(yīng)集中、明確。和其他課程的教學(xué)目標(biāo)一樣，班會課的目標(biāo)不是空洞的，而是切切實實從學(xué)生實際出發(fā)，從思想教育、能力培養(yǎng)等角度考慮，制定后能實現(xiàn)的目標(biāo)。（3）活動準(zhǔn)備考慮要周全?；顒訙?zhǔn)備是簡案的重要環(huán)節(jié)?；顒右瞿男┦拢瑧?yīng)一一列出。（4）過程詳略適宜，亮點要突出活動過程是教案的主體，要把活動的主要步驟寫清楚，并考慮這些活動

6、是否切實可行，是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。同時，還應(yīng)該突出本活動的亮點。4、班會課的形式。（1）學(xué)習(xí)電視、電影中的新鮮模式。電影、電視中不少精彩的活動易于模仿，像辯論、演講、游藝、綜藝、學(xué)科智力競賽等，我們要善于學(xué)習(xí)。（2）從實踐創(chuàng)造新穎形式。①我們可在大家常開展的活動增加新的環(huán)節(jié)、新的亮點。如新年聯(lián)歡時，我們可增加“喜羊羊贈送金鑰匙”的環(huán)節(jié)，神奇的金鑰匙、喜羊羊特定的身份會使學(xué)生終身難忘。②我們可以取他人做法的精華，加以變化。如小學(xué)里有一個頗受學(xué)生歡迎的活動“看圖說話”。可以借鑒這一做法，將“看圖說話”變?yōu)椤翱磮D誦詩”。③我們可將學(xué)生看到的、聽到的好方法，直接移植到本班

7、。比如將電視臺采用的最佳主持人評選活動移植到班級活動中。（3）鼓勵學(xué)生創(chuàng)新環(huán)節(jié)。在班會課上，在班級活動中，學(xué)生是主體，我們應(yīng)鼓勵他們進(jìn)行創(chuàng)造。如開展“我最喜愛的一句名言警句”交流活動時，主持人提出，不要只是介紹名言警句。既然大家對名言警句有一定的了解，那么可以安排“名言警句競猜”這個小節(jié)目。我認(rèn)為他的創(chuàng)意不錯，實踐下來效果也好。學(xué)生的積極參與和創(chuàng)造，會使班級活動充滿生氣。5、班會課的開展。在設(shè)計班級活動時，一定要思考如何讓每位同學(xué)都積極地參加活動，這樣學(xué)生才會在活動學(xué)習(xí)和成長。因此，我們要多設(shè)計全班同學(xué)都能參加的活動，比如“我的理想”一分鐘演講。這些活動，每位同