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1、大班繪本教案:搬過來,搬過去活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀畫面,了解兩個朋友住進(jìn)不同高度的房子帶來的種種困難。2、體驗(yàn)故事中好朋友相互關(guān)心理解對方,遇到困難用積極的心態(tài)去面對解決困難。3、學(xué)習(xí)預(yù)測事情的發(fā)展并驗(yàn)證答案,提高預(yù)測故事發(fā)展的能力?;顒訙?zhǔn)備:繪本《搬過來,搬過去》活動過程:一、導(dǎo)入師:小朋友們,你們喜歡和朋友在一起嗎?和好朋友在一起心情怎么樣?今天,我給大家?guī)砹藘蓚€新朋友,看,他們是誰呀?(鱷魚先生和長頸鹿小姐)師:它們有什么不一樣?(身高不一樣). 小結(jié):鱷魚非常矮小,長頸鹿她非常高大,他們的身高有著很大的
2、差距。盡管如此,可他們還是結(jié)婚了,。他們每天都想一睜開眼睛看到對方,送給對方一個甜甜的微笑。于是,他們決定住在一起。二、預(yù)測故事發(fā)展。師:是應(yīng)該搬進(jìn)長頸鹿的房子呢還是搬進(jìn)鱷魚的房子呢?你認(rèn)為會搬進(jìn)鱷魚家的請座這邊,搬進(jìn)長頸鹿家的請座這邊。請選擇?為什么?幼兒預(yù)測并說明原因。師:我們看看故事里這對夫妻搬進(jìn)了誰的家。師:高大的長頸鹿搬進(jìn)了鱷魚的小房子究竟會發(fā)生什么呢?我們一起來看一看。師:長頸鹿怎么了?她遇到了什么困難?長頸鹿走到哪都會撞到頭,她住的很不舒服。師:我們一起來學(xué)一學(xué)長頸鹿曲著腿、扭著脖子的樣子。師:這樣舒服嗎?鱷
3、魚看到長頸鹿住的這么不舒服會怎么想?如果你是這只鱷魚,你會怎么做?師:我們來看看故事里的鱷魚是怎么說怎么做的“要不,我們搬到你家去吧?!摈{魚對長頸鹿說,“小鱷魚住大房子總比大長頸鹿住小房子要好的多?!睅煟瑚{魚做了個什么決定?為什么要搬過去?真是一只關(guān)心朋友為朋友著想的鱷魚。在生活中,你們有像鱷魚一樣關(guān)心你為你著想的朋友嗎?()師:小鱷魚住進(jìn)長頸鹿的大房子里就會很舒適的生活下去嗎?你認(rèn)為會的,請做這邊,不會的請做這邊。請選擇?那他會遇到哪些困難呢?究竟鱷魚會不會遇到困難呢?我們一起來看看。師:他們在干什么?遇到了什么困難?你
4、們能幫幫他們想個解決的辦法嗎?師:我們接著往下看。我們來看看你們想的辦法行不行?師:椅子變高了鱷魚坐上去了嗎?桌子變矮了,長頸鹿怎么了?看來在同一高度吃飯成了他們生活中的一個困難。他們還會遇到哪些困難呢?出示圖片,鱷魚又遇到什么困難,你是從哪里看出來的?師:鱷魚住進(jìn)長頸鹿家也遇到了許多困難,長頸鹿的心情會怎么樣?如果你是長頸鹿你會怎么做?三、想辦法解決困難1、師:小房子只適合小鱷魚住,而大房子只適合長頸鹿住,看來,他們之間的身高差距給他們帶來了許多的煩惱。那怎么辦呢?我們繼續(xù)往下看,他們怎么了?面對困難,他們會放棄住一起嗎
5、?師:你們覺得他們應(yīng)該放棄嗎?認(rèn)為應(yīng)該放棄的請做這邊,不該放棄的請坐這邊,請選擇。為什么?(引導(dǎo)幼兒說出好朋友在一起相互關(guān)心,一起想辦法,困難總會解決的。)師:如果你是長頸鹿或是小鱷魚,你有什么好辦法?師:我們一起來看看他們有什么好辦法。師:他們在干什么?觀察畫面師:他們現(xiàn)在在哪里?這里就是他們的新家。在這間房子里,他們遇到的困難有沒有解決呢?是怎么解決的?先找找吃飯問題解決了嗎?是怎么解決的?——餐桌設(shè)在游泳池中間,為了不使餐桌漂移,在餐桌的兩頭用鐵鏈固定住。他倆可以在同一高度用餐了。門把手問題——改造長頸鹿家的大門。在
6、原來的大門上安裝上一扇小門,裝上小門把手,這樣鱷魚就能夠得著了。樓梯問題——雙人樓梯。在游泳池的不同方位分別按上樓梯,方便上下。鱷魚的樓梯臺階是小的,長頸鹿的樓梯臺階是大的。馬桶問題——與游泳池相連,水池里的水可以減少馬桶的高度,鱷魚上廁所就不用再爬梯子了。鱷魚也不用擔(dān)心上完廁所因?yàn)閴虿恢旨?,光著屁股干瞪眼了,如今的手紙就放在馬桶同樣的高度上,伸伸手就能夠到。晾衣服問題——晾衣服的地方就設(shè)在地面與游泳池的交界處,剛好有高度上的落差。長頸鹿晾衣服時可以在地面上,鱷魚晾衣服時就可以站在上面了。師:小朋友剛剛都說的很好,小鱷魚
7、和長頸鹿這對夫妻太棒了,我們?yōu)樗麄兊膼矍楣墓恼瓢?!游泳池成了鱷魚和長頸鹿他倆愛的小屋。小屋很溫馨。我們再來看看這個房子里其他的東西吧?。〞堋⒗?、床、毛巾架)師:“身高的差距”曾經(jīng)讓這對夫妻面臨很多生活上的困難,他倆沒有抱怨,你想著我,我也想著你,相互關(guān)心,相互遷就,用積極的生活態(tài)度和自己的智慧,最后終于把困難都解決掉了?,F(xiàn)在他們可以在這樣的房子里每天你看看我,我看看你,甜蜜蜜的微笑,一刻也不愿分離啦。師:你們喜歡這對好朋友嗎?什么是真正的友誼?好朋友之間最值得珍惜的是什么?師:我們要學(xué)一學(xué)他們,遇到了困難,要你想著我
8、,我想你,用積極的心態(tài)去面對解決生活中的困難,讓你和你的好朋友快快樂樂地在一起,好嗎?