魏玉房剪羊毛.doc

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1、剪羊毛主備魏玉房一教學(xué)目標(biāo)：1、感受澳大利亞民歌風(fēng)格，掌握附點(diǎn)節(jié)奏及休止符，并能以歡快，活潑的聲音演唱歌曲《剪羊毛》。2、運(yùn)用圖譜幫助幼兒記憶歌詞，感受歌曲歡快活潑3、在游戲里體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。二、教學(xué)準(zhǔn)備羊的布偶一把剪刀圖譜三、教學(xué)過(guò)程（一）完整的聽(tīng)一次音樂(lè)今天啊老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友，猜猜看它是誰(shuí)呢？?哦，原來(lái)是小綿羊，小綿羊說(shuō)：小朋友們，今天我給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的音樂(lè)，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。（放伴奏音樂(lè)）。（二）師：這首歌曲好聽(tīng)嗎？這首歌曲是一首澳大利亞民歌。澳大利亞啊被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”各地都有為

2、牧民舉辦的類似廟會(huì)的節(jié)日，一般在春天舉行。最吸引人的是“剪羊毛比賽”。全澳大利亞，大約有15000多名剪羊毛工人，他們啊剪一只羊的時(shí)間都不用三分鐘呢?。ㄈ┬抡n教學(xué)，體驗(yàn)情感：1、第二次聽(tīng)音樂(lè)第一段。小朋友們，你們聽(tīng)到了什么？2出示圖譜，幫助幼兒記憶歌詞3、有節(jié)奏的念第一段歌詞。小朋友們，我們一起看到圖譜來(lái)念唱一次4、我們跟著鋼琴輕聲念唱第一段歌詞兩次。第一遍唱完之后，有沒(méi)有覺(jué)得比較難的地方呀？那請(qǐng)大家再念唱一遍，5小朋友們你們會(huì)唱了嗎？我們一起來(lái)唱一唱吧！（四）學(xué)唱歌曲第二段師：小綿羊剪羊毛的時(shí)候心情會(huì)怎樣？會(huì)害怕嗎？小朋友一起來(lái)看看歌曲里是怎樣

3、唱的？師邊做動(dòng)作邊輕聲唱歌曲第二段。（1）為什么說(shuō)綿羊呀你別發(fā)抖，別害怕？（2）什么時(shí)候會(huì)穿上新棉襖？小朋友們，一起來(lái)有節(jié)奏的念一下吧！真棒，我們來(lái)唱一遍吧?。ㄎ澹⑼暾莩枨鷰煟汉?，我們把第一段跟第二段連起來(lái)完整的唱一次好嗎？這個(gè)潔白的羊毛像絲綿這里，我看剛才好多小朋友在摸小羊了，這里我們應(yīng)該唱得怎么樣??？柔和點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)。然后我們對(duì)小羊說(shuō)你別害怕也是用一種很溫柔的聲音說(shuō)的是不是？好像有同學(xué)把鋒利的剪子卡擦響，唱成滑音了，注意唱的短一點(diǎn)，頓挫一點(diǎn)。（六）點(diǎn)兵點(diǎn)將游戲。小結(jié)今天，我們一起感受了澳大利亞人民的勤勞與智慧，最后讓我們一起唱著這首《剪羊

4、毛》出教室吧！