《剪刀添畫》教學思路.doc

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時間:2020-06-19

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1、《剪刀添畫》教學思路本課的教學應該在學生自主探究的基礎上,以學生自主發(fā)現(xiàn)及感知的方式為主。通過觀察、描畫剪刀的過程,給學生提供思維發(fā)散的起點,逐步引導學生由一種物品的基本形添加成不同的形象,并有意識地提高他們探究學生的能力和審美麗情趣。

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