善于鼓勵，才能贏得學生的尊重.doc

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1、善于鼓勵，才能贏得學生的尊重激情啟迪激情,真誠激發(fā)智慧。沒有人會拒絕別人的表揚和肯定，鼓勵是進步的催化劑，它的教育效果十倍于批評。一個好的班主任要善于運用鼓勵的武器，肯定學生的點滴進步，大力贊揚學生的優(yōu)點，激發(fā)學生內(nèi)在的源動力，達到啟迪學生激情，點燃學生的智慧之火的目的。我記得，有一次上語文課，我表揚一個學生回答問題觀點獨特、很深刻，是個很有思想的人，并且鼓勵他繼續(xù)努力，將來一定有出息。后來這個學生在作文中寫道：“今天老師表揚我是個很有思想的人，還從來沒有哪個老師這樣表揚過我，我一定要不斷努力，不辜負老師的信任?！睆拇耍@個學生對我這個老師更加尊

2、敬了，各方面的表現(xiàn)也越來越好了。其實，學生很容易滿足，他們只需要老師對他的一點點肯定，就會感到無比的幸福和快樂，而老師收獲的是學生對自己的尊敬，我們當老師的又何必如此吝嗇那幾句贊美和鼓勵之詞呢？課上課外，班主任有很多機會和學生交流，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，適時鼓勵，這也是加深師生間感情的有效途徑，這樣才能贏得學生，促進師生間的溝通和理解。