誠(chéng)實(shí)守信為人之本.docx

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1、誠(chéng)實(shí)守信為人之本李明洋誠(chéng)信，一個(gè)多么普通的字眼；誠(chéng)信，一個(gè)多么重要的字眼。誠(chéng)信，一個(gè)多么親切的字眼；誠(chéng)信，一個(gè)多么嚴(yán)肅的字眼……個(gè)人自身修養(yǎng)最根本的便是以誠(chéng)為本，以信為用，并且要做誠(chéng)信結(jié)合。誠(chéng)信乃做人之本，處事這道，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，他將變成一個(gè)處處受人鄙視的人民，如果人沒(méi)有了誠(chéng)信，他將永遠(yuǎn)也沒(méi)有朋友和親人。下面就讓我為大家講兩個(gè)關(guān)于我的故事吧！記得有一次，我去學(xué)校小店買(mǎi)東西吃，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)趁著人多擁擠，把手伸進(jìn)食品處后，順手把一根棒棒糖“偷”走了，我見(jiàn)這情形，想想，覺(jué)得他們的品質(zhì)有多么差。如果不

2、及時(shí)改掉，將來(lái)必定成為社會(huì)上的不良分子和害群之馬。但是我當(dāng)時(shí)是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，還是不要去管閑事好了，免得惹禍上身，這樣不好，有可能還會(huì)被潑冷水。我也買(mǎi)了一支棒棒糖，用去了五毛錢(qián)，我給了一個(gè)阿姨10元錢(qián)，她先給了我5元錢(qián)后，就又去拿零錢(qián)，共拿了9.5元錢(qián)給我。我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“阿姨，你剛才已經(jīng)給了我一個(gè)5元了，你怎么還給我9.5元呢？”阿姨見(jiàn)了，看了看我手中的錢(qián)，忙把那5元錢(qián)又拿了回去，還面帶微笑著說(shuō)：“還是你這個(gè)孩子好多，不像有些孩子，如果多找給他錢(qián)，他鐵定把錢(qián)往口袋里塞，誰(shuí)來(lái)管你虧不虧呢！你真懂事，

3、以后常來(lái)買(mǎi)，阿姨會(huì)給你便宜點(diǎn)的，你真懂事，再見(jiàn)！”我笑著對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了句“我會(huì)的”后就走了。記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，第一次考試時(shí)得了第一名。當(dāng)老師宣布成績(jī)時(shí)，同學(xué)們大吃了一驚。想不到剛來(lái)的我竟會(huì)得第一?？荚囉忠淮蝸?lái)臨了。在我周?chē)哪菐讉€(gè)男生一起將“魔爪”伸向了我——讓我給他們答案。起初時(shí)，我?jiàn)^力抗議。可再想想這樣堅(jiān)決地拒絕，會(huì)不會(huì)太傷和氣了。于是我便“尖詐”地笑著說(shuō)：“你說(shuō)我是不是好人？”他們以為要給答案，便點(diǎn)頭說(shuō)是。我又說(shuō)：“那既然我是好人，我肯定應(yīng)該幫助他人而不是眼睜睜地看別人的災(zāi)難來(lái)臨是不是

4、？”他們更信以為真，兩眼放光更使勁地點(diǎn)頭。于是我將計(jì)就計(jì)，開(kāi)始了我的“老生常談”：“既然我是好人，那么就不應(yīng)該害人，為了不害你們，為了你們前途著想，我就不給你們‘方便’了，也為了不陷我于不義。還是你們自己去想，努力奮斗吧！”這時(shí)他們才知中計(jì)了，可是他們自己說(shuō)出去的話(huà)收也收不回，只好作罷！怎么樣這招絕吧？這樣既保住了自己的誠(chéng)，又幫了別人?？煸?！快哉！豈非人之快也？不過(guò)高興的同時(shí)，我也要提醒大家一句話(huà)：人應(yīng)以誠(chéng)信為本。但這并不是只是課文中說(shuō)說(shuō)而已。那么從今天開(kāi)始，讓我們一起把“誠(chéng)信”從名詞變?yōu)閯?dòng)詞吧！一個(gè)誠(chéng)

5、信的人，往往會(huì)討人喜歡，而一個(gè)不誠(chéng)信的人，往往會(huì)受到人們的排斥，讓我們講究誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信小公民吧！