教資面試真題集.doc

教資面試真題集.doc

ID:56207320

大?。?2.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2020-03-20

教資面試真題集.doc_第1頁(yè)
教資面試真題集.doc_第2頁(yè)
教資面試真題集.doc_第3頁(yè)
教資面試真題集.doc_第4頁(yè)
教資面試真題集.doc_第5頁(yè)
資源描述:

《教資面試真題集.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題集一、試題構(gòu)成結(jié)構(gòu)化面試試題人際關(guān)系情景應(yīng)變組織管理自我認(rèn)知綜合分析社會(huì)熱點(diǎn)德育工作突發(fā)事故學(xué)?;顒?dòng)求職動(dòng)機(jī)名言警句同事領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)機(jī)智班級(jí)匹配職業(yè)匹配二、結(jié)構(gòu)化面試真題 ?。ㄒ唬┳晕艺J(rèn)知型1.你最尊敬的教育家是誰(shuí),為什么?2.你覺(jué)得做個(gè)中學(xué)老師是不是大材小用?3.你平??吹慕逃虒W(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有哪些?4.請(qǐng)講述一個(gè)最能讓你感動(dòng)的師生情景。5.你覺(jué)得你適合做老師嗎?6.談?wù)劷處煇?ài)崗敬業(yè)包含的內(nèi)容。7.談?wù)劷處煹男腋J鞘裁础?.教師如何做到愛(ài)崗敬業(yè)?9.中學(xué)教師應(yīng)具備對(duì)科研的敬畏

2、之心,請(qǐng)你談?wù)効捶ā?0.中學(xué)教師的社會(huì)職責(zé)之一是將知識(shí)服務(wù)于社會(huì),造福于社會(huì),談?wù)勀愕睦斫狻?1.熱愛(ài)學(xué)生是中學(xué)老師應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng),談?wù)勀愕目捶ā?2.談?wù)勚袑W(xué)教師的基本素養(yǎng),主要包含哪些方面?13.職業(yè)道德是教師從事教育工作時(shí)應(yīng)具備的規(guī)范和品質(zhì),你怎樣理解?14.怎樣理解優(yōu)秀教師是理想主義者?1.談?wù)劷處煹淖晕衣殬I(yè)生涯設(shè)計(jì)。2.教師良好的心理素質(zhì)包括哪些方面?3.如何在教師工作中提升自己的教育智慧?4.談?wù)勀愕慕虒W(xué)觀。5.你心目中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?6.談?wù)勀銓?duì)“師范”的理解。7.教師心理素質(zhì)

3、包含哪些方面?8.談?wù)勀銓?duì)教師著裝要求的看法?9.你認(rèn)為好老師是天生的還是后養(yǎng)的?10.新時(shí)期教師應(yīng)如何加強(qiáng)師德修養(yǎng),以德促學(xué)?  (二)認(rèn)識(shí)教學(xué)型11.新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?12.你最贊賞的教學(xué)方法是什么?13.為什么學(xué)生會(huì)偏科?14.怎么樣理解教師的語(yǔ)言美感?15.教師在教育教學(xué)工作中需要反思,你怎樣理解?16.怎樣理解課程意識(shí)是教師的專(zhuān)業(yè)意識(shí)?17.教育的實(shí)質(zhì)是人本、科學(xué)、發(fā)展,如何理解?18.中學(xué)教師必須是學(xué)者型、科研型的教師么?19.備好一節(jié)課的要件是什么?20.什么是教學(xué)設(shè)計(jì)?21

4、.如何提高科研意識(shí)與能力?22.你贊同“教學(xué)有法,但無(wú)定法.貴在得法”這種提法嗎?為什么?23.學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)?學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?(三)事件處理型24.如果兩個(gè)學(xué)生在課上吵架,你會(huì)怎么辦?25.一個(gè)學(xué)生對(duì)你說(shuō)某人考試考得好是因?yàn)樽鞅?。你如何處理這類(lèi)事情?26.主題班會(huì)有哪些類(lèi)型?你怎樣組織班會(huì)?27.同學(xué)們上自修課時(shí)亂哄哄的,你會(huì)怎么辦?1.上課時(shí)發(fā)現(xiàn)自己講錯(cuò)了,你會(huì)怎么辦?2.李老師性格急躁,和學(xué)生關(guān)系緊張。假如你是李老師的同事,你會(huì)跟他說(shuō)些什么?3.一個(gè)學(xué)生自修課偷溜出校門(mén)到網(wǎng)

5、吧上網(wǎng),你作為班主任該如何處理?4.嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生后發(fā)現(xiàn)批評(píng)錯(cuò)了,你會(huì)如何處理?5.一個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò),家長(zhǎng)不配合,卻說(shuō)學(xué)校沒(méi)教育好。你該怎么辦?6.教師如何與學(xué)生進(jìn)行良性的溝通?7.一個(gè)老師如何與學(xué)生保持距離?很高冷,如果是你該怎么辦?8.請(qǐng)談?wù)劰芾砼c情感如何統(tǒng)一?(四)觀點(diǎn)現(xiàn)象型9.談?wù)勀銓?duì)“親其師信其道”的理解。10.“每個(gè)孩子都是我的驕傲”這句話你怎么看?11.某校4000名學(xué)生中19名可以享受與校長(zhǎng)進(jìn)餐的待遇,你怎么看?12.如果教師出于保持“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和絕對(duì)的教師威嚴(yán)”的考慮,在課堂上始終

6、處于一種“冷漠”、“嚴(yán)肅”的情緒,以免破壞形象。你會(huì)怎么做?13.良好的教育始于良好的習(xí)慣,談?wù)勀愕睦斫狻?4.談?wù)勀銓?duì)“學(xué)高為師,身正為范”的理解。15.中學(xué)教師應(yīng)如何認(rèn)識(shí)肩負(fù)民族文化傳承的責(zé)任?16.怎樣理解教師應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中構(gòu)建民主、平等、合作的師生關(guān)系?17.怎樣理解教師的公正?18.現(xiàn)代教師應(yīng)具有教育理想與夢(mèng)想,談?wù)勀愕睦斫?9.泰戈?duì)栒f(shuō):“師生活動(dòng)是——師生‘心靈約會(huì)’的活動(dòng),教師活動(dòng)一刻也不能離開(kāi)情感的交融”,談?wù)勀愕目捶ā?0.如何看待教師的“職業(yè)倦怠”與教育“審美疲勞”?21.中學(xué)

7、教師要怎樣學(xué)會(huì)情感管理,性、行、情融為一體?22.中學(xué)教師在傳授知識(shí)的同時(shí),還要強(qiáng)化學(xué)生的國(guó)家責(zé)任意識(shí)。談?wù)勀愕睦斫狻?3.如何理解“師愛(ài)”是雙向交流,動(dòng)情效應(yīng)?1.請(qǐng)你從職業(yè)認(rèn)識(shí),職業(yè)情感,職業(yè)責(zé)任三方面入手,談?wù)勀銓?duì)教書(shū)育人的理解。2.誨人不倦是處理與學(xué)生關(guān)系的準(zhǔn)則,也是教師必備的情感品質(zhì)。談?wù)勀愕目捶?.子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然也?!闭?wù)勀愕睦斫猓?.黃炎培說(shuō):“無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂(lè)業(yè)?!闭?wù)勀愕睦斫狻?.怎樣理解“經(jīng)驗(yàn)加反思等于成長(zhǎng)”這句話?6.葉圣陶說(shuō)教師應(yīng)具備兩個(gè)條件,一是肯負(fù)責(zé),

8、二是有“本錢(qián)”?!氨惧X(qián)”為何意?7.課堂是學(xué)科德育的主陣地,你如何看?8.“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”,你如何這句話?9.師生關(guān)系是良師益友的關(guān)系,你如何看待?10.馬卡連柯說(shuō)過(guò),愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。你如何看?11.有人認(rèn)為“有威嚴(yán)才會(huì)有威信”。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?2.“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!闭勔幌履銓?duì)學(xué)生責(zé)任意識(shí)的看法?13.你怎樣理解德育之本源自對(duì)學(xué)生的愛(ài)?三、附“面試流程”結(jié)構(gòu)化面試(5分鐘)+試講(10分鐘)+答辯(5分鐘)=20(一)結(jié)構(gòu)化面試。5分鐘的結(jié)構(gòu)化

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。