樣卷分析&參考答案.doc

《樣卷分析&參考答案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、樣卷解讀一、總體分析目前我們能夠看到的教育技術(shù)中級考試的樣卷一共有四套，分別是小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)語文、中學(xué)數(shù)學(xué)。他們的命題內(nèi)容與形式存在一些規(guī)律，請看下表：考小學(xué)數(shù)學(xué):不含括號的四則混合運算小學(xué)語文：下雨了中學(xué)語文:偉大的悲劇中學(xué)數(shù)學(xué)：用二分法求函數(shù)零點近似解的…種計算方法信息技術(shù)-與課程報合（選擇題）丁※丁※丁※丁※結(jié)合文件操作，對不符合新課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行修改。丁*※丁*※JJ伙※學(xué)習(xí)者特征分析（題型為多選題或填空題）VVV根據(jù)布魯姆目標(biāo)分類法來判別三維目標(biāo)丁※探學(xué)習(xí)者特征與其對應(yīng)描述的匹配題5/※>/※丿※教學(xué)模式判斷（選擇題）及分析評價丁※5

2、/※教學(xué)導(dǎo)入情景設(shè)計丁*※J丁*※收集并下載資源丁※丁※“※用frontpage對網(wǎng)頁修改V博客注冊及冋復(fù)JJJJ用freemind設(shè)計三層網(wǎng)站框架并表明欄目名稱、說明其功能小※V水※研究性學(xué)習(xí)特點、環(huán)節(jié)及實施過程中教帥的作用丁※“※丁※研究性學(xué)習(xí)活動設(shè)計心※J**心※農(nóng)現(xiàn)性評價（選擇題）丁※丁※探丿※用EXCEL或WORD設(shè)計評價量規(guī)丁*※J電子學(xué)習(xí)檔案袋結(jié)構(gòu)和功能設(shè)計，并為實現(xiàn)其過程性評價功能設(shè)計一份記錄表丁※丁※丁※5/※說明：J表示考題耍求相同，*衣示培訓(xùn)作業(yè)與考題一致，※衣示教材內(nèi)容、培訓(xùn)重點及培訓(xùn)作業(yè)與考題高度相關(guān)1.根據(jù)表格可以看出如下規(guī)律:（1

3、）在4套試卷16個不同考題中，有12個考題的內(nèi)容是相當(dāng)接近的，大約可以判斷不管什么學(xué)科、學(xué)段，教育技術(shù)中級水平測試80%的考題要求是相同的。（2）培訓(xùn)中5項作業(yè)，有3項與考題要求完全一致，1項與考題要求部分一致，這些考題在黑個考試中所占分值約為38分。（3）在4套試卷16個不同考題中，有13個考題關(guān)乎教材內(nèi)容、培訓(xùn)重點及培訓(xùn)作業(yè),表明教材和培訓(xùn)項目高度支持教育技術(shù)中級水平測試。1.給我們備考的啟示：（1）考綱和教材是我們的復(fù)習(xí)依據(jù)。而考綱又是第一依據(jù)。（2）4套試卷內(nèi)容髙度接近，意味著我們在全而復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，可以研究樣卷掌握一些考試技巧。二、根據(jù)考試說明上的樣

4、卷p!8一30,分析一些考試技巧（一）由于試卷中有好幾題都是與教學(xué)設(shè)計有關(guān)，因而快速掌握教學(xué)設(shè)計必需的背景資料相當(dāng)重要。根據(jù)樣卷模式，可以有兩條途徑掌握相關(guān)背景資料：1.考試登錄以后，認真閱讀"考試說明”，重點了解并熟記其中的“案例描述”、“教學(xué)內(nèi)容”、“教學(xué)對象”、“教學(xué)環(huán)境”、“教學(xué)要求”。這些是后續(xù)教學(xué)設(shè)計的重要依據(jù)條件。語文學(xué)科出現(xiàn)的課文很可能是上海教師沒有見過的，務(wù)必首先根據(jù)提示找到課文閱讀一遍。比如：樣卷中《耍下雨了》一文，應(yīng)首先找到閱讀。附：課文要下雨了小白兔提著籃子到山坡上去割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大

5、聲喊：“燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？”燕子邊飛邊說：“要下雨了?？諝夂艹睗瘢x子的翅膀沾上了小水珠，飛不高。我正忙著捉蟲子呢!”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子里一看，小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去，問：“小魚，小魚，今天怎么有空出來呀？”小魚說：“要下雨了。水里悶得很。我們到水面上來透透氣。小白兔，你快回家吧，小心淋著雨?！毙“淄眠B忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了他們。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著往高處搬家呢！”小白兔加快步子往家跑。他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”忽然一聲雷響，嘩，嘩，嘩，大雨真的

6、下起來了！2.考題中有關(guān)教學(xué)設(shè)計的題目其實有一定的關(guān)聯(lián)性。比如教學(xué)目標(biāo)改錯、教學(xué)活動設(shè)計、研究性學(xué)習(xí)活動設(shè)計和教學(xué)評價量規(guī)設(shè)計等，它們之間都有一定的關(guān)聯(lián)性，完成此類題目需要考慮前后思路的一致性。山于這些題目在試卷中并不集中出現(xiàn)，所以答完其屮一題后，不應(yīng)急于提交，要簡單記憶一下再提交。如果在做后一個設(shè)計性題目吋，忘記了前面的試題,也可以點擊“選題”（千萬不要點擊“重做”）冋到前面的試題再看一遍。（二）各樣題解答詳解樣卷第1題。（單選題）關(guān)于信息技術(shù)與課程整合，以下說法中正確的是（D）（3分）【題解】這一題考查對“信息技術(shù)與課程整合”的概念理解，用選擇題的形式，表

7、明命題不要求死記概念，但要求理解概念的含義，理解相關(guān)概念的特點與功能。所以，教師在備考時仍然要對重要的概念完整理解?！敬痤}思路】參考考試說明第41頁。樣卷第2題。請使用word對本課教案中的教學(xué)目標(biāo)進行修改。（8分）【題解】按題干農(nóng)述，本題的核心任務(wù)是修改教學(xué)目標(biāo)。按第（2）項說明，錯誤只有一處，是目標(biāo)的''描述”不符合新課程標(biāo)準的要求。因此關(guān)鍵點教師要熟知新課程標(biāo)準對目標(biāo)''描述”的要求。本題同時考察教師對word的修訂功能的技術(shù)掌握?！敬痤}思路】新課程標(biāo)準對目標(biāo)的“描述”有四點要求：A.行為主體必須是學(xué)習(xí)者；B.須用教學(xué)活動的結(jié)果血不能用教學(xué)活動的過程或手

8、段來描述；C.行為動詞盡可能是具體的，