插入表格教學反思.doc

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1、《插入表格》教學反思太星小學冬云這節(jié)課主要教授學生如何在Word文檔中創(chuàng)建表格以及簡單修飾表格的操作方法，為后面學習制作更復(fù)雜的表格打下基礎(chǔ)。這節(jié)課內(nèi)容相對比較單調(diào)、枯燥，為了彌補這些不足，我在備課中選擇了以貼近學生生活實際為主的內(nèi)容，通過兩種成績單的對比凸顯表格的優(yōu)勢。教學中，我留給學生更多自主、探究、合作學習的空間，讓他們在自學中發(fā)現(xiàn)問題，適當?shù)丶右渣c撥，幫助他們找到解決問題的關(guān)鍵因素。按照這樣的思路，再放手讓學生嘗試新的練習，檢驗他們是否真正理解掌握。本節(jié)課教學環(huán)節(jié)設(shè)置清晰，緊湊。通過比較觀察讓學生主動參與到學習任務(wù)中。個人認為不足之處在于平日練習形式不夠

2、多樣，所以分發(fā)《交通狀況調(diào)查表》時，由于是第一次嘗試這種模式，學生顯然不理解操作含義，導(dǎo)致講解超出了預(yù)定時間，學生沒有完成任務(wù)，無法實現(xiàn)后面的互評環(huán)節(jié)。通過這節(jié)課的展示，我了解到學生平時的操作基礎(chǔ)很重要，作為教師，備課時更要備出學生各種可能的狀態(tài)，有了學生的配合，老師駕馭課堂才會更加得心應(yīng)手。