德_育_活_動_記_錄_表.doc

德_育_活_動_記_錄_表.doc

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1、德育活動記錄表時間地??點主持人參加人?活動內(nèi)容2011年3月21日操場校長全體師生進行安全行為規(guī)范教育?活動過程與效果??????對學生進行安全行為規(guī)范教育。1、不準到危險地方玩耍。2、不準到有危險水庫、泉里游泳。3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準食用不衛(wèi)生食品。8、不準翻爬幼兒活動設(shè)施。9、不準到“三室一廳”去游玩。效果:學生都能自覺遵守學校制定的安全行為法規(guī),?德育活動記錄表?時??間地??點主持人參加人活動內(nèi)容2

2、011年4月25日操場校長全體師生發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德活動過程與效果發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,努力做好“尊老敬老”工作:我校在周一的升旗集會上,布置了此項工作。明確要求我校全體學生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。??效果:通過活動,學生能發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,奉獻自己的愛心和

3、孝心?時??間??地??點?主持人?參加人?活動內(nèi)容2010年3月25日操場校長全體師生加強安全法制教育?活動過程與效果???????1、加強對師生的安全法制教育,重新學習《省、市中小學學校安全規(guī)定》,要求嚴格遵守,遵照執(zhí)行。2、加強校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)保靠大家”活動。3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強監(jiān)督、檢查效果:學生都能嚴格遵守中小學學校安全規(guī)定并能遵照執(zhí)行。?德育活動記錄表??????????????????????????????????德育活動記錄表?時??間?地??點?主持人?參加人?活動內(nèi)容2010

4、年10月9日操場校長全體師生加強愛國主義教育?活動過程與效果???????加強愛國主義教育:1、學習文件精神,提高對本次活動的認識;2、加強師生的集中教育,狠抓活動的落實工作。集中在各個年級、各個班級的學生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動。著重上好一次“聽英雄故事,學烈士詩抄”等理想教育班會,高年級學生,還組織了一次以“弘揚先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動,并對優(yōu)秀征文、演講稿件進行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。效果:通過各方面的活動,加強了學生的愛國教育。增強他們的民族自豪感。????????????時??間??地??點?主

5、持人?參加人?活動內(nèi)容2010年4月28日操場校長全體師生校園內(nèi)禮儀?活動過程與效果???????校園內(nèi)禮儀???1、上學時,要排隊進校。???2、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。???3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。效果學生都能自覺保持校內(nèi)的整潔?德育活動記錄表?????????????????????????????德育活動記錄表時間地??點主持人參

6、加人活動內(nèi)容2010年6月7日操場校長全體師生集會時的禮節(jié)?活動過程與效果???????集會時的禮節(jié):學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。???1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)??2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。???3、領(lǐng)導到場或是退場,由主持

7、人統(tǒng)一指揮全體學生起立,鼓掌歡迎或歡送。效果:多數(shù)學生做的不錯,集會時的紀律很好。時??間地??點主持人參加人活動內(nèi)容2010年9月12日操場校長全體師生進見時的禮節(jié)?活動過程與效果??????進見時的禮節(jié):1、學生到老師辦公室(或宿舍),先喊報告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進入,然后立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告別。2、接受師長批評時,態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。3、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學生特點,不穿拖鞋、不染發(fā),不

8、戴飾物,不敞懷。效果:學生能按照禮節(jié)進辦公室,并能誠懇地接受老師的批評。??德育活動記錄表???????????????????????????????時??間地??點主持人參加人活動內(nèi)容2011年2月23日操場校長全體師生教室內(nèi)禮儀

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