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1、“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動方案海江中學(xué)2015.9“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動方案一、產(chǎn)生背景感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。感恩應(yīng)是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧,我們就能夠擁有一個美好未來。學(xué)會感恩,懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回
2、報。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。二、基本思路 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。圍繞感恩主題,結(jié)合我校實際,從“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手,開展感恩
3、教育活動,教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵志報國。三、具體做法第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月份)1、結(jié)合國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,并舉行全校簽名活動,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、以班級為單位,召開“感恩——我心永存”的主題班會。4、傳唱感恩歌曲:《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻》、《為了誰》、《我的祖國》等歌曲,校園廣播每周一、三、五下午5:00定時播放。5、總結(jié)
4、感恩教育活動的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動后對“感恩”的認(rèn)識。整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會,出一期感恩的手抄報,學(xué)校組織手抄報展評。第二階段:全面實施階段(一)感激父母養(yǎng)育之恩(10月份)要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。1、開展“親情故事”征文活動。2、布置愛心家庭作業(yè)。(1)送父母一句溫馨的祝福;(2)給父母講一個開心的故事;(3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物。3、舉行主題班會:“算算親情賬,感知父母恩”。(1)計算家長為自己學(xué)習(xí)投資的成本。(2
5、)假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。4、適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),開展感恩賀卡制作活動,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。5、組織一次感恩父母“親情故事“演講比賽。6、學(xué)校廣播電臺每天播放感恩歌曲。(二)感激老師的培育之恩(11--12月份)1、感恩母?;顒幽感J桥囵B(yǎng)我們茁壯成長的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育,是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識,是母校,為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報自己的母校。(1)看望母校的校長、老師,向他們
6、匯報高中的學(xué)習(xí)與生活。(2)與母校學(xué)生結(jié)成求學(xué)成才友好伙伴,為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。(3)幫母校老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。2、感恩老師活動要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。(1)開展以“四個一”(做一張賀卡,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。(2)讀一篇名人尊師的文章,寫好讀后感在同學(xué)中交流。(3)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。(三)感激他人的幫助之恩要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自
7、己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。1、“我為同學(xué)做一事”。2、開展“今天我值日”活動。3、回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。4、給班級做一件有益的事。(四)感激祖國社會之恩愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。1、收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自