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《發(fā)人深省的教育問(wèn)題.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、發(fā)人深省的教育故事1、郵局“不負(fù)責(zé)任” 有位女生，愛(ài)上了自己的老師。無(wú)法自拔的她忍不住給老師寄去了信。然而，信投進(jìn)郵箱，女生立即后悔了：老師已經(jīng)有了一個(gè)幸福的家庭，自己還那么小，老師看完信后會(huì)怎么看待?要是讓同學(xué)、父母知道了，自己怎么面對(duì)?女生越想越怕，原來(lái)“熾熱”的愛(ài)霎時(shí)被恐懼嚇得無(wú)影無(wú)蹤。為能躲過(guò)此劫，她甚至想到了死。可是日子一天一天地過(guò)去，老師表情一如往常，他照樣春風(fēng)滿面地上課?！ ∮幸惶欤诤蛯W(xué)生聊天時(shí)，老師指責(zé)郵局“不負(fù)責(zé)任”，他的信件經(jīng)常遺失。直至此時(shí)，女生才全身釋然：自己的那封信被幸運(yùn)“丟失”了。數(shù)年后，當(dāng)大學(xué)畢業(yè)的該生去拜訪自己曾愛(ài)上現(xiàn)在仍很尊敬的這位老師時(shí)，老師將保存了多
2、年的這封信交給了她。這時(shí)，她才恍然大悟，連忙站起來(lái)向老師鞠躬：“謝謝老師！謝謝老師！”2、沒(méi)有負(fù)擔(dān)???有這樣一個(gè)家庭，兒子的成績(jī)很不好而且越來(lái)越差，有一次考了全班最后一名。父親接過(guò)兒子的試卷微笑著說(shuō)：“太好了兒子，以后你沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了！”兒子大吃一驚，忙問(wèn)：“爸爸，你是不是病了？”父親說(shuō)：“沒(méi)病，你想一想，一個(gè)跑在最后的人還有什么負(fù)擔(dān)呢？不用擔(dān)心再有人超過(guò)你，但你只要往前跑，肯定有進(jìn)步?！眱鹤邮艿絾l(fā)，心里就高興起來(lái)。第二次，考了全班第29名，父親看到了兒子的試卷，興奮地說(shuō)：“太好了兒子，你比上回前進(jìn)了十幾名了！”第三次，兒子考到了全班第10名，父親激動(dòng)地說(shuō)；“太好了兒子，你真了不起！離第
3、一名只差9名了?！本瓦@樣，不管孩子的成績(jī)是好是壞，父親總是堅(jiān)持正面激勵(lì)，從不訓(xùn)斥責(zé)罵，而孩子卻發(fā)生了意想不到的變化。3、是你教我的 有一天，母親和孩子到一棟大廈去辦事，走進(jìn)大廳時(shí)，電梯正在進(jìn)人，她們加快腳步想趕上這趟電梯。這時(shí)從后面走進(jìn)一位老婆婆，年輕的母親本能地向后一讓，請(qǐng)老婆婆先進(jìn)了電梯，這時(shí)電梯已經(jīng)滿員了，母女倆只好靜靜地站在電梯門(mén)口，等著下一趟。辦完事出來(lái)又乘電梯，這一回，電梯里只有母女倆和一位老爺爺。電梯開(kāi)到底層，門(mén)開(kāi)了，站在門(mén)口的女兒卻把身體向后一讓，說(shuō)：“老爺爺，你先請(qǐng)?！崩蠣敔斦f(shuō)：“孩子，你先請(qǐng)，爺爺走得慢。”女兒仍不肯自己先走，堅(jiān)持讓爺爺先走出電梯。母親幸福地?fù)嶂畠旱念^
4、，問(wèn)：“你為什么要請(qǐng)爺爺先走出電梯呢？”女兒說(shuō)：“是你剛才教我的呀！” 4、這真遺憾 美國(guó)的斯特娜夫人是一位享譽(yù)盛名的早期教育家。有一天，孩子問(wèn)斯特娜夫人：“我想到同學(xué)家里去玩，可以嗎？”母親說(shuō)：“可以，但必須在12點(diǎn)前回來(lái)?！笨赡翘旌⒆颖阮A(yù)定的時(shí)間晚了20分鐘才到家。斯特娜夫人見(jiàn)孩子回來(lái)了，什么也沒(méi)說(shuō)，只是指了指墻上的鐘。孩子知道回來(lái)遲了，馬上歉疚地說(shuō)：“是我不對(duì)?！背酝觑垼⒆于s緊換了衣服，因?yàn)槊康叫瞧诙家湍赣H去看電影。這時(shí)，斯特娜夫人又讓孩子看看鐘，并說(shuō)：“今天來(lái)不及了，戲和電影是看不成了。”孩子難過(guò)地流下了眼淚。斯特娜夫人并未就此止步，而是說(shuō)了一句十分惋惜而又耐人尋味的話：“
5、這真遺憾！”????面對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)，盡管斯特娜夫人只說(shuō)了寥寥數(shù)語(yǔ)，并未采取其它任何處罰手段，但是使孩子明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：母親的要求如果是正確的，那就必須絕對(duì)照辦，否則你就得為此付出代價(jià)。5、父親的策略 兒子很不滿意自己的工作，他忿忿地對(duì)父親說(shuō)：“我的上司根本不把我放在眼里，改天我要對(duì)他拍桌子，然后辭職不干。”父親說(shuō)：“我建議你好好地把你們公司的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書(shū)和公司組織完全搞通，甚至連怎樣修理影印機(jī)的小故障都學(xué)會(huì)，然后再辭職不干。這樣你將公司當(dāng)作免費(fèi)學(xué)習(xí)的地方，什么東西都通了之后，再一走了之，不是既出了氣，又有許多收獲嗎？”兒子聽(tīng)了父親的建議，從此默記偷學(xué)，甚至下班之后，還留在辦
6、公室研究商業(yè)文書(shū)的方法。一年之后，父親問(wèn)起兒子的工作：“你現(xiàn)在大概多半都學(xué)會(huì)了，準(zhǔn)備拍桌子不干了吧！”“可我發(fā)現(xiàn)這半年來(lái)，老板對(duì)我刮目相看，最近更是委以重任，如今我已經(jīng)成為公司的紅人了！”兒子自豪地說(shuō)。“這是我早就預(yù)料到的，”父親笑著說(shuō)，“當(dāng)初，你的老板不重視你，是因?yàn)槟愕哪芰Σ蛔悖瑓s又不努力學(xué)習(xí)，而后來(lái)你痛下苦功，當(dāng)然會(huì)對(duì)你刮目相看。只知抱怨上司，卻不會(huì)反省自己，這是人們常犯的錯(cuò)誤。”6、四塊糖果 陶行知先生在做校長(zhǎng)時(shí)，曾經(jīng)遇到了兩個(gè)學(xué)生打架，當(dāng)時(shí)其中的一個(gè)學(xué)生正用磚頭砸向?qū)Ψ?。陶行知先生及時(shí)制止了他們，并讓拿磚頭的學(xué)生到他的辦公室去。沒(méi)想到陶先生讓學(xué)生坐下后，微笑著拿出一塊水果糖說(shuō)：“
7、這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇銇?lái)，你反而比我先到了?！睂W(xué)生聽(tīng)后一臉困惑。接著，先生又拿出第二塊水果糖說(shuō)：“這也是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲易屇阃Ｏ聛?lái)，你馬上就停下了，表示對(duì)我的尊重，我應(yīng)該感謝你?！睂W(xué)生聽(tīng)后更加不解其意。先生又拿出第三塊糖說(shuō)：“與你打架的學(xué)生是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的學(xué)生，我對(duì)你的俠義精神表示敬意?！边@時(shí)那位學(xué)生已經(jīng)泣不成聲了：“先生，不管怎么說(shuō)，我用磚頭打人是不對(duì)的……”先生拿出了第四塊糖說(shuō)：“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己
