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《昨天 今天 明天 主題班會(huì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天昨天今天明天主題班會(huì)昨天今天明天——華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一(13)班07-08學(xué)年第一學(xué)期上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活匯報(bào)會(huì)▲李明遙時(shí)間:2007年12月3日地點(diǎn):初一(13)班教室主持人:吳旭輝張藝楠主題:昨天今天明天目的:回顧半個(gè)學(xué)期以初一(13)班共同走過(guò)的一百多個(gè)日子,看到自己在新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的教育理念下的成長(zhǎng)和進(jìn)步,銘記“志當(dāng)存高遠(yuǎn),敢為天下先”的校訓(xùn),在“點(diǎn)燃校園激情,再創(chuàng)華倫新高”的鼓
2、舞下,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健身,進(jìn)一步為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓學(xué)生圍繞“昨天今天明天”這一話(huà)題,結(jié)合小游戲、校園短劇《高高舉起》、《走出孤獨(dú)》小游戲以及半個(gè)學(xué)期自己對(duì)初中生活的切身體會(huì),談?wù)勛约旱目捶?。?zhǔn)備:1、提前通知,布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫大家回顧半個(gè)學(xué)期自己的成長(zhǎng)過(guò)程。2、結(jié)合自身體會(huì),做好發(fā)言準(zhǔn)備。3、校歌班歌、校園短劇《高高舉起》、音樂(lè)劇《走出孤獨(dú)》表演準(zhǔn)備工作,人員安排。過(guò)程:1、主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始。:各位領(lǐng)導(dǎo)各位賓Z:親愛(ài)的老師同學(xué)們合:大家好!:華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一(13)班主題班會(huì)Z:
3、昨天今天明天合:現(xiàn)在開(kāi)始:昨天我們帶著驚喜走入華倫中學(xué)Z:昨天我們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)城校區(qū):今天我們歡聚初一(13)班Z:開(kāi)始我們生命的夏季:樹(shù)木在這里拔節(jié)蔥蘢Z:桃李在這里盡吐芬芳合:人生的美好??!因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代的陽(yáng)光雨露而五彩繽紛,璀璨奪目!:請(qǐng)讓我們用心靈唱響校歌,展望我們美好的明天。Z:全體起!2、合唱校歌目的:華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)2007年8月創(chuàng)辦,是華倫中學(xué)新的里程碑,在經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的努力后展現(xiàn)出新的活力和魅力。在此半期考結(jié)束之際,回顧時(shí)路,展望大未,通過(guò)校歌的大合唱,展現(xiàn)校園勃勃的生氣,班級(jí)昂揚(yáng)向上的激情,為整個(gè)班會(huì)創(chuàng)設(shè)激情
4、的氛圍。3、主持人發(fā)言:手牽手心連心,追求燦爛的明天Z:歌中的境界多么美妙?。簽榱藙?chuàng)建這美妙的境界我們也曾走過(guò)彎路Z:我們也曾經(jīng)付出汗水和淚水:下面讓我們一起做一組游戲,思考曾經(jīng)走過(guò)的路。4、游戲Z:(組織游戲一)下面我們請(qǐng)一個(gè)力氣大的同學(xué)上臺(tái),陳招清……招清同學(xué),請(qǐng)你試著折斷這雙筷子(輕易折斷)……現(xiàn)在請(qǐng)折斷這兩根筷子(還是折斷)……請(qǐng)?jiān)僬蹟噙@三雙筷子(勉強(qiáng)折斷)……請(qǐng)折斷這一把筷子(怎么也折不斷):(組織游戲二)同學(xué)們,我們馬上要開(kāi)始第二個(gè)游戲——摘蘋(píng)果了,同學(xué)們看見(jiàn)教室上方的蘋(píng)果了嗎?我需要請(qǐng)一個(gè)彈跳能力很好的同學(xué)做這個(gè)游戲。
5、(同學(xué)們呼孫德梁名字)有請(qǐng)孫德梁同學(xué),我們游戲的規(guī)則是,不能借助任何工具卻要順利完成采摘工作。采摘過(guò)程中,我們的工作人員(林甦陽(yáng))會(huì)不斷增加難度,升高蘋(píng)果的高度。(第一次和第二次孫德梁都順利摘到了蘋(píng)果,第三個(gè)高度,他卻怎么努力也完成不了):現(xiàn)在我允許孫德梁同學(xué)找一個(gè)同學(xué)幫他完成第三次的采摘工作,規(guī)則仍然是不能借助任何工具。(李榮武和孫德梁合作順利完成第三次采摘工作)、主持人采訪同學(xué),談?dòng)螒驅(qū)ξ覀冇惺裁磫⑹??:游戲到此已?jīng)全部結(jié)束了,下面讓我們采訪一下現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),你從游戲中得到了什么啟示?Z輪流采訪若干個(gè)同學(xué)。6、主持人發(fā)言Z:是啊!
6、同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!初一(13)班組建到現(xiàn)在雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是短短的三個(gè)月里,我們所經(jīng)歷的一切可以稱(chēng)得上是一幕幕驚心動(dòng)魄,一場(chǎng)場(chǎng)悲喜交加。我們由34個(gè)零散的個(gè)體,走到今天的一個(gè)整體,其間的酸甜苦辣相信只有13班的成員才能體會(huì)。下面請(qǐng)欣賞校園短劇《高高舉起》,表演者:陳燏隆楊玲玲等7、校園短劇《高高舉起》內(nèi)容:后進(jìn)生在老師和同學(xué)的幫助下,樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。8、主持人發(fā)言,進(jìn)行訪談一(印象深刻的事情):短劇中的情節(jié),在我們的班級(jí)中頻頻上演,我們常常會(huì)見(jiàn)到從南非遠(yuǎn)道而的楊玲玲為同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),熱情真誠(chéng)的陳元塏為同學(xué)講解數(shù)學(xué)難題,古道熱腸的燏隆幫助
7、老師同學(xué)做力所能及的事情……Z:半期考后,各科還組織了一幫一互助小組,我們一定會(huì)有更多的同學(xué)取得更大的進(jìn)步。:在步入初中三個(gè)多月,參加了中學(xué)階段的第一次大考后,今天,我們談一談我們這百天的初中生活,尋覓成長(zhǎng)的足跡。首先,我請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@些日子里,給你留下最深印象的事。9、若干個(gè)同學(xué)發(fā)言10、主持人發(fā)言,進(jìn)行訪談二(我的進(jìn)步)Z:親愛(ài)的同學(xué)們,這些事情發(fā)生的時(shí)候或許我們并不曾留意,而今天我們將它們一一情景再現(xiàn)時(shí),心中的感慨和感動(dòng)不由讓我們相信,在這個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的大家庭里,每個(gè)人都會(huì)得到進(jìn)步和發(fā)展。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一談自己在這段時(shí)
8、間里的進(jìn)步。11、若干個(gè)同學(xué)發(fā)言12、主持人發(fā)言:平靜的湖水,練就不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。華倫中學(xué)大學(xué)城校區(qū)初一(13)班的班訓(xùn)為:追求卓越,超越自我。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的目標(biāo)追求得越高,他的才力發(fā)展得