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《主題班會：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法我的學(xué)習(xí)方法我是屬于哪一類？A.小王喜歡早上看書學(xué)習(xí)。小李覺得中午學(xué)習(xí)的效果高。小剛喜歡晚上熬夜看書。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿C.小剛覺得一個人獨自學(xué)習(xí)效果好。小偉覺得與小伙伴一起學(xué)效果好。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿B.小軍喜歡通過閱讀來學(xué)習(xí)。小靜覺得聽別人講容易學(xué)到知識。小新覺得自己動手做事情更容易記得。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿D.小黃在周圍說話的時候也能看書，不太受干擾。小孫要在周圍環(huán)境比較安靜的時候才能學(xué)習(xí)。我＿＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)習(xí)方法不當?shù)谋憩F(xiàn)有哪些？1、聽課和筆記抓不住要領(lǐng)，效率不高2、死記硬背，不消化理解。3、不懂不愛問，有問題不請教老師或
2、同學(xué)。4、不看課本，不復(fù)習(xí)就做作業(yè)。5、忽視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練，偏重鉆難題。6、不重視理論聯(lián)系實際，不能活學(xué)活用。7、自學(xué)方法比較差。對癥下藥閱讀材料,為我們的幾位主人開處方對篇幅比較長的課文，先要劃分段落，整理，理解全文的意思要注意活學(xué)活用，注意知識的連貫，注意老師講授的解題方法培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)由簡單的知識學(xué)起，逐漸向深一層的知識延伸科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間，做事情注意力要集中，不要分散精神。首先要相信自己的能力，一定能考到好成績，其次平時要多點復(fù)習(xí)多點做練習(xí)加深知識的理解。我的負擔好重??！誰的學(xué)習(xí)方法更科學(xué)？為什么？同學(xué)1：我這次考試考得相當不錯
3、。我的經(jīng)驗是：做題！做題！再做題！同學(xué)2：我這次考試很不理想，但這是偶然的。我一貫應(yīng)付考試的策略是：臨陣磨槍。同學(xué)3：我的秘訣是：考試前猜題。同學(xué)4：我的心得是：復(fù)習(xí)要抓住重點，基礎(chǔ)部分一定不能放伀。同學(xué)5：考試前，我總要把所有的知識點進行歸類、整理。學(xué)習(xí)方法自助餐利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)合理分配學(xué)習(xí)時間多種感官協(xié)同運用善于記筆記學(xué)習(xí)有計劃上課專心注意力集中對知識進行歸納善于多角度思考及時復(fù)習(xí)運用科學(xué)的記憶方法查閱資料課前預(yù)習(xí)哪個學(xué)習(xí)方法套餐最適合我？交流學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)效率1.怎樣糾正上課“溜號”？2.怎樣記筆記？3.怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃？4.怎樣抓好“課前、課堂、課
4、后”三環(huán)節(jié)？5.如何學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語?一、聽課中要做好以下幾個方面1．作好準備、狀態(tài)最佳。2．專心聽講、一絲不茍。（知識上、生理上、心理上）在學(xué)習(xí)中要把握好以下幾點：3．當堂理解、力求掌握。4．把握特點、弄清思路。二、有哪些科學(xué)的記憶方法?１．給自己規(guī)定記憶的任務(wù)，明確自己的目 標，提出記憶要求，這是有意記憶的首要條件。２．在理解的基礎(chǔ)上記憶。３．用思考加強記憶強度。４．在記憶的過程中，不斷地嘗試回憶。５.及時鞏固20406080保持量123456天數(shù)遺忘曲線58.244.235.827.825.4遺忘曲線示意圖三、怎樣進行課后復(fù)習(xí)？１．回憶再現(xiàn)。２
5、．細讀材料。３．整理筆記。４．及時記憶。四、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一、學(xué)習(xí)方法的重要性二、學(xué)習(xí)的方法與策略三、探索適合自己的學(xué)習(xí)方法一、學(xué)習(xí)方法的重要性1、學(xué)習(xí)效果的差異2、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可使學(xué)習(xí)事半功倍二、學(xué)習(xí)的方法與策略3、做好學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間1、集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率三、探索適合自己的學(xué)習(xí)方法1、學(xué)習(xí)方法的多樣性2、應(yīng)根據(jù)個人實際探索適合自己的學(xué)習(xí)方法2、提高收集、整理、運用信息的能力。知識上：主要是通過預(yù)習(xí)來進行，初步了解后再聽課，使聽課具有針對性，減少盲目性。生理上：上課要靠大腦進行感知、記憶、思維、想象，因此每天要保證８小時左右的睡眠、
6、中午休息、課間休息及適量活動，使大腦由抑制狀態(tài)逐漸進入最佳抑制狀態(tài)。心理上：要有強烈的求知欲、飽滿的學(xué)習(xí)熱情、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、堅強的學(xué)習(xí)意志?？鞓纷栽u（?。?.我認真進行了課前預(yù)習(xí)準備。（?。?.我按照老師要求，做好了活動準備。（?。?.我上課專心、注意力集中了。（?。?.我學(xué)會了做筆記。（?。?.我會制定學(xué)習(xí)計劃了。（ ）6.我能夠從多角度思考問題。（ ）7.我會利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)尋找學(xué)習(xí)資源。（?。?.我能夠及時復(fù)習(xí)。（?。?.我學(xué)會了知識歸納。（?。?0.我能利用所學(xué)的知識分析、解決生活實踐中遇到的問題。教師寄語學(xué)習(xí)有法學(xué)無定法貴在得法你有科學(xué)的學(xué)習(xí)方
7、法嗎？能 運用你的策略和方法把本課的心理導(dǎo)航中的知識形成結(jié)嗎？試一試：1、學(xué)會預(yù)習(xí)（時間不一定太長）☆養(yǎng)成習(xí)慣，堅持預(yù)習(xí)；★開動腦筋，積極預(yù)習(xí)；☆嘗試筆記，高效預(yù)習(xí)；★合理安排，靈活預(yù)習(xí)。2、從“會聽課”到“會學(xué)習(xí)”☆高度集中，抓住重點，聽課專心認真；眼動耳動，動手動腦，學(xué)習(xí)主動為關(guān)鍵！不是“被動地聽”，而是“主動地學(xué)”！☆☆在所有的學(xué)習(xí)時間中，每節(jié)課堂的40分鐘應(yīng)該是最為珍貴的了。高三復(fù)習(xí)，同學(xué)們更要成為學(xué)習(xí)的“主角”，師生“誘思”，生生“誘思”，在40分鐘內(nèi)不斷“探究”，解決問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。通過主動學(xué)習(xí)，素質(zhì)得以提高，同學(xué)們成為課堂和和知識的主人。3、
8、重視作業(yè)，重質(zhì)重量（3）☆☆☆口訣掌握步驟，正確解題；思維要活，格
