初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題與簡(jiǎn)答題集錦

《初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題與簡(jiǎn)答題集錦》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、2008年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題與簡(jiǎn)答題集錦1、海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。（1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類(lèi)。（要求用框圖的形式表示，層次分明）②

2、在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是；由原子構(gòu)成的是；由離子構(gòu)成的是。（2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號(hào)為Br，根據(jù)中文名稱(chēng)猜測(cè)溴應(yīng)屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表（填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”）。（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：①鍶原子核外的電子層數(shù)為，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為；在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子+382818838Sr鍶87.622②鍶元素的原子序數(shù)為，其相對(duì)原子質(zhì)量

3、為；（4）海水也是未來(lái)人類(lèi)生活用水的重要來(lái)源。小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化。請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題。①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\，攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾，加入明礬的目的是；過(guò)濾需要的主要儀器和用品有；②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是（）（填編號(hào)）；A．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化B．過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離C．過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的D．過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是；④小明想把海水制成蒸餾水，他應(yīng)該進(jìn)行的操作是

4、，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是。（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質(zhì)有多種，海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%，市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：①配制步驟依次為；②所需要用到的主要儀器是。2、菠菜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜。小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：甲乙①稱(chēng)取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物。②將①中得到的漿狀

5、物進(jìn)行過(guò)濾。③將②所得到的汁液，放在小燒杯中。④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中（如圖甲所示）。3～5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶（如圖乙所示）。從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等。試回答下列問(wèn)題：（1）菠菜汁屬于（填“純凈物”或“混合物”）；（2）人們常說(shuō)菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)，這里的“鐵質(zhì)”指的是?（）。A．分子B．原子C．元素?D．單質(zhì)（3）請(qǐng)從分子的角度說(shuō)明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是。（4）實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的儀器是（填儀器名稱(chēng)）。（5）你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的方法在生產(chǎn)和

6、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有什么應(yīng)用？。3、材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。特別是人類(lèi)發(fā)明并使用氟里昂(主要用作致冷劑)若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：8材料2．復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的裝置，利用臭氧的強(qiáng)氧

7、化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。（1）請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式_______；（2）請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：①物理性質(zhì)：②化學(xué)性質(zhì)：③用途：（3）請(qǐng)從分子構(gòu)成的角度，指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn)：，由此我們可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的決定的，而物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)也決定著物質(zhì)的（4）材料1中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))__________；經(jīng)過(guò)①②③的反應(yīng)過(guò)程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？______（答：“是”或“否”）。（5）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士指出：“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的

8、影響”，請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn)：；（6）寫(xiě)出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式：；（7）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式：；（8）從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類(lèi)有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊：；（9）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想：。4、（1）科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí)，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色化學(xué)合成物質(zhì)BaCuSi2O6，其中Si的化合價(jià)為（Ba和Cu均為正二價(jià)），其氧化物的化學(xué)式為