如何處理同學(xué)關(guān)系主題班會課件..ppt

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1、我們有緣在一起105106主題班會提起“緣份”一詞好像有著前世與因果的意味,在我們的生活中,我們把與周圍的人的相聚,都視為人生中的緣份!父母是我們這一生中最為有緣份的人,我們和他們的構(gòu)建是天地的撮合,因果的安排。緣份學(xué)校里的老師同學(xué)是我們認(rèn)知世界的第一批有著緣份的人,同窗數(shù)年,那是“前世修來的因果”真誠交往和諧相處?同學(xué)?老師?父母同學(xué)是什么?1共同學(xué)習(xí)做人與學(xué)習(xí)知識、發(fā)展自己的合作伙伴。2共同面對成功與失敗的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4擁有不同凡響的同學(xué)關(guān)系就是擁有不同凡響的財富。5擁有誠摯的友誼就是擁有光輝的未來?;?/p>

2、想一下身邊的同學(xué)們都為你做過什么你想對這些同學(xué)們說些什么?同學(xué)之間的不和諧討論:是什么使他們大打出手?缺乏自我控制及自主負(fù)責(zé)的能力輕浮且缺乏容忍力。同學(xué)關(guān)系不良,不懂的包容同學(xué)處理人際關(guān)系。我們處理同學(xué)和班委關(guān)系的方法1、加強交流2、關(guān)心他人3、寬容別人4、完善自我5、保持適當(dāng)?shù)木嚯x融洽、和諧團(tuán)結(jié)、合作為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同何為尊師?三個尊重一,尊重老師一定要在課堂上認(rèn)真聽講二,尊重老師一定要虛心接受批評三,尊重老師一定要學(xué)會知恩感恩老師的要求團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上團(tuán)結(jié):只有大家齊心協(xié)力才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。穩(wěn)定:只有腳踏實地才能更上一層樓。

3、向上:要時時刻刻保持一顆進(jìn)取心。議一議在你們心中老師是一種怎樣的形象?面對老師的批評我們應(yīng)該用什么心態(tài)面對?怎樣處理與老師之間的誤會?我們學(xué)校的老師都是這樣做的:1、5:00起床,5:30來到教室看大家早讀2、6:20班主任老師和大家一起上晚自習(xí)。3、晚上10:00下課后回去熬夜備課、批改作業(yè)。身邊的老師一、要保持頭腦冷靜當(dāng)受到老師批評、責(zé)備甚至誤解時,一定要保持頭腦冷靜,努力克制自己。二、要體諒老師當(dāng)老師批評時.要體諒老師是出于“恨鐵不成鋼”的動機(jī),而并非惡意,并非“有意找我們麻煩”。三、要主動與老師溝通在學(xué)習(xí)生涯中,被老師誤解,受到不

4、公正的批評是難免的,要學(xué)會包容。四、要讓時間證明一切俗云:沉默是金。有時候不作任何解釋,讓時間作出公正的評價,也不失為解除誤會的一種良策。小竅門打一謎語猜一猜老下有子孝孝順與否的心理測試1.買東西時是否會想到給父母買?A.會想到B.很少想到C.幾乎是沒有想過2.父母給予你的意見,你的態(tài)度是什么?A.重視B.湊合聽罷了C.認(rèn)為陳腐?,不聽3.父母打電話給你說他們想你了,你的反應(yīng)是?A.下意識地認(rèn)為家里出事了B.覺得新奇,可以接受C.沒有想太多,多半沒事4.父母不愛吃和愛吃的東西,你都知道嗎?A.都知道B.好像有印象C.從來都沒有注意5.下列

5、的情況你屬于贊成哪種?A.父母就是父母B.父母是指南針C.父母是安慰者6.你會去擁抱父母和家人嗎?A.會的B.不會,不好意思C.從來沒有想過7.你喜歡父母的性格嗎?A.欣賞B.可以接受C.難以忍受8.你希望得到父母以及親人更多的愛嗎?A.希望B.不知道,也許C.夠了,都快被愛壓壞你還記得小時候的溫馨嗎?你還記得父母的辛勞嗎?你還記得青春期的叛逆嗎溫馨場面叛逆瞬間回憶錄:討論:沖突巧化解1:首先,是理解和寬容的心態(tài)。2:多溝通,多交流,多說說心里話。3:達(dá)成共識,皆大歡喜。4:家和萬事興。我宣誓:用愛心呵護(hù)著這個班集體;用行動保護(hù)著這個班集

6、體;用語言澆灌著這個班集體。讓我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧,更加積極向上。誓言:

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