淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒

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3、是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！焙茱@然，這一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配合顯得尤為重要。從孩子的情緒安撫到孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)等許多方面，都需要家園共同配合，才能使孩子盡快恢復(fù)積極情緒，積極大膽參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的快樂和愉悅?！娟P(guān)鍵詞】家園合作淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒【內(nèi)容摘要】陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”很顯然，這

4、一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配合顯得尤為重要。從孩子的情緒安撫到孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)等許多方面，都需要家園共同配合，才能使孩子盡快恢復(fù)積極情緒，積極大膽參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的快樂和愉悅?！娟P(guān)鍵詞】家園合作淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒【內(nèi)容摘要】陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”很顯然，這一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配

5、合顯得尤為重要。從孩子的情緒安撫到孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)等許多方面，都需要家園共同配合，才能使孩子盡快恢復(fù)積極情緒，積極大膽參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的快樂和愉悅?！娟P(guān)鍵詞】家園合作淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒【內(nèi)容摘要】陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！焙茱@然，這一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配合顯得尤為重要。從孩子的情緒安撫到孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)等許多方面，都需要家園共同配

6、合，才能使孩子盡快恢復(fù)積極情緒，積極大膽參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的快樂和愉悅。【關(guān)鍵詞】家園合作淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒淺談家園合作培養(yǎng)小班幼兒的積極情緒【內(nèi)容摘要】陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！焙茱@然，這一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配合顯得尤為重要。從孩子的情緒安撫到孩子對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)等許多方面，都需要家園共同配合，才能使孩子盡快恢復(fù)積極情緒，積極大膽參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的快樂和愉悅。

7、【關(guān)鍵詞】家園合作積極情緒陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。”很顯然，這一段話非常明確地闡明了家園合作的重要性。《綱要》也指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。家園合作的重要性已經(jīng)是無可非議的了，在這么多年的教育實(shí)踐中也讓大家越越感受到：幼兒園的教育是需要家園共同合作完成的。而對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班孩子說，家園的共同配合顯得尤為