小學(xué)生寫字比賽活動(dòng)總結(jié).doc

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1、·小學(xué)生寫字比賽；活動(dòng)總結(jié)；俗話說字如其人，能寫一手漂亮字，不僅能得到別人賞識(shí)，更能陶冶情操.上周四，學(xué)校組織了寫字比賽，經(jīng)過平時(shí)練習(xí)，我們班在本次比賽中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀作品.不難發(fā)現(xiàn)，此次比賽中書寫漂亮孩子也是平時(shí)書寫認(rèn)真、優(yōu)秀.這些孩子之所以能夠比其他同學(xué)寫好，主要得益于他們良好觀察、傾聽習(xí)慣和書寫習(xí)慣.第一，良好觀察、傾聽習(xí)慣.這幾個(gè)孩子在平時(shí)課堂中有著良好觀察和傾聽習(xí)慣，每次在學(xué)習(xí)寫生字時(shí)候他們都能夠認(rèn)真做到“一看”觀察漢字每一筆畫在田字格中占位另外，在老師強(qiáng)調(diào)寫字注意事項(xiàng)時(shí)候他們都能夠做到認(rèn)真傾聽，如漢字要寫在田字

2、格正中間，橫要平豎要直，上下左右不靠線.第二，正確書寫姿勢(shì).一年級(jí)孩子剛剛掌握握筆姿勢(shì)，且由于手腕力度不夠，所以在起筆、運(yùn)筆、收筆時(shí)候把握不到位.第三，良好檢查習(xí)慣.程度好孩子往往都有一個(gè)良好自我檢查習(xí)慣.然而，也有不少孩子在書寫上存在著不規(guī)范現(xiàn)象.其中原因也主要?dú)w結(jié)于沒有良好觀察、傾聽習(xí)慣和正確書寫姿勢(shì).雖然孩子們坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，但是他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上是有很大差異，有一些孩子總是在別人觀察和傾聽階段就急于書寫，這樣在沒有正確指導(dǎo)情況下很難寫出規(guī)范字.也有些孩子在寫字時(shí)習(xí)慣；離本子太近，甚至有人是趴在桌子上寫.身正才能把

3、字寫正.這次寫字比賽也折射出了我在教學(xué)中存在不足，以后需要改進(jìn)地方有第一，在教授生字環(huán)節(jié)一定要做到認(rèn)真觀察和傾聽，先由學(xué)生自主觀察并說字形、說說這個(gè)字在田字格中占位和每一筆畫都寫在哪里、寫時(shí)應(yīng)注意什么等等，再由老師進(jìn)行補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)；第二，在練習(xí)書寫環(huán)節(jié)要先把書寫姿勢(shì)擺正，另外還要留出足夠時(shí)間對(duì)學(xué)生書寫進(jìn)行指導(dǎo).第三，寫完之后要求學(xué)生養(yǎng)成自主檢查、自主評(píng)價(jià)習(xí)慣，同樣一個(gè)錯(cuò)誤如果自己意識(shí)到會(huì)比別人指出來要印象深刻得多.凡事興趣都是最好老師，如果在學(xué)習(xí)生字過程中能夠激發(fā)出孩子寫字興趣，相信一定會(huì)有更好效果，在以后書寫中；如果能夠多多開

4、展一些比賽，不但能調(diào)動(dòng)孩子練字積極性，還能培養(yǎng)他們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).謝謝閱讀！