八年級物理全冊 第十章 機械與人 第5節(jié) 機械效率學(xué)案1 (新版)滬科版.doc

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1、10.5機械的效率學(xué)習(xí)目標：1、知道什么是有用功、額外功、總功和機械效率；2、會用公式進行簡單的計算；3、知道機械效率總小于1，知道提高機械效率的意義和方法；4、通過實驗與討論讓學(xué)生體驗科學(xué)探究帶來的樂趣。教學(xué)方法：實驗探究、分析討論、練習(xí)相結(jié)合。教具：彈簧秤、滑輪、鉤碼、細線、尺。學(xué)習(xí)過程：一、學(xué)前準備：1、做功的兩個必要因素是：、；功的計算公式是，功單位是，2、功率是反映的物理量，功率的計算公式是，基本單位是。3、猜想一下：在圖10-33示實驗中，手拉繩做的功和動滑輪拉鉤碼做的功相等嗎？若不相等，則那一個大？你能說明原因嗎？二、探究新知；再探動滑輪：1、想一想：（1）在圖10-3

2、3所示的實驗中，為什么要拉著彈簧測力計沿豎直方向勻速運動？（2）實驗中的各個物理量如何測量？（3）記錄表格你設(shè)計好了嗎？把它畫在書上的空白處。2、做圖10-33的實驗（師生共同完成），把數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的表格中。3、分析實驗的數(shù)據(jù)你能發(fā)現(xiàn)什么嗎？4、有用功是指：用表示。額外功是指：用表示?？偣Γ河帽硎?。它們之間的關(guān)系是。5、機械效率：。其公式為：。6、問題討論：（1）、機械效率有單位嗎？（2）、機械效率能大于等于100%嗎？為什么？（3）討論書是的議一議，你有什么見解，說一說：三、鞏固練習(xí)：1、使用滑輪組提起20N的重物，使它上升0.4m，拉力為8N，拉力的作用點上升了1.2m，拉

3、力對滑輪所做的功為____J，這個功叫____功。滑輪克服物體重力所做的功為____J，這個功叫____功。用來克服滑輪重力和摩擦力所做的功是____J，這個功叫____功，這個滑輪組的機械效率是____。2．使用任何機械都要做額外功，額外功只能____不能____，所以機械效率總是____。3．某機器的機械效率的大小，正確的可能是　　　　　　　　[　]　　A．0.07%　　B．82%?????C．100%　　D．120%4．使用機械效率高的機械，一定是不　　　　　　　　　　　　　　　[　]　　A．省距離　　????B．省力　　　C．省功D、無法判斷。答案：1、9.8總8有用1.8額

4、外81.6%2、減小避免小于13、B4、C