愛孩子----用愛心與孩子溝通.doc

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1、愛孩子----用愛心與孩子溝通“幼兒園我的家，老師愛我，我愛她…”。這是一首瑯瑯上口的兒歌，不過她道出了我的心聲。是的，幼兒園也是我的家，因為我在幼兒園的時間比在家里的時間還長，這里可以說是我另一個溫馨的家。那時的我因為朋友的一句話，我重新選擇了我的工作，還記得他說“你很有童真啊，你可以去試試幼兒園的工作！”就因為那話，我選擇了幼教事業(yè)。說實話，我的個性那么大咧咧，真擔(dān)心做不好。確實，在那一月里，我不知有多少次想退縮，我覺得這樣的我很不好，我沒有其他老師的細心，我的那份熱情也不知藏在心的哪個角落。不管做什么，我都覺得很差勁，跳舞、唱歌我沒有那膽量，我在想，像我那么豪氣

2、的人，跳舞能看嗎？確實，我很變扭，現(xiàn)在想想那時的我真的很糗。不過，這一年里，很多對我而言是不可能的任務(wù)，我竟然都做到了。我可以很有耐心的教導(dǎo)小朋友，可以很開心的融入到他們的世界里去。雖然，我依然那么豪邁，但是我多了細心跟耐心啊，在這個環(huán)境里頭，我可以大方地去扮演任何角色，而沒有退縮；我也可以大膽的發(fā)揮自己的才能，很開心。在這個學(xué)期中，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，激勵自己，并了解幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。在教學(xué)上，我仔細觀察幼兒不同的個性與興趣，發(fā)掘幼兒的優(yōu)點。像有個小朋友平時比較靦腆，內(nèi)向，對什么事都愛理不理，對待小朋友也是一樣。在一次活動中，小朋

3、友主動邀請她一起玩，可她還是站在一旁不理不睬，但她對畫畫很感興趣，繪畫的特別好，我就從畫畫這方面對她進行引導(dǎo)與教育。在生活上，以前的我不會那么細心地去觀察每一個孩子。現(xiàn)在的我，看到孩子有哪里不對勁，就會立刻察覺。通過在教學(xué)上和生活上的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)當一個幼兒園的老師真的很不容易，比想象中的要更難，要更加的努力去用心的對待每一個孩子。而在孩子身上，我同時又了解了，身為一位家長，他們是多么地愛自己的孩子，不管在生活上還是學(xué)習(xí)上，他們?yōu)楹⒆铀龅模鋵嵾h遠比我們老師更加用心，孩子生病了，他們擔(dān)心，孩子受傷了，他們傷心。但是身為老師，我們也有一樣的心理，我們害怕孩子一不小心受傷

4、了，害怕孩子沒蓋好被子生病了，害怕孩子在園里不開心，我們都想著為幼兒提供一個美好的環(huán)境，在這個環(huán)境里他們可以開心歡快的學(xué)習(xí)玩樂。而我們老師更要扮演著不一樣的角色來促進孩子的健康發(fā)展。曾經(jīng)在一本書上我看到過著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話：“教育不能沒有情感，沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣，沒有水，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育?！笔堑?，我愛孩子，會用心與幼兒溝通，把他們當作是自己親人、同伴一樣，我當然還會關(guān)心熱愛班里的每一個孩子，讓他們喜歡我，樂意和我交往朋友。