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1、小作文大情懷 閱讀高中生的作文,你會發(fā)現(xiàn)大多是規(guī)規(guī)矩矩的八股文,或者是千篇一律缺少新意的文章,很難找到縱橫天下,大氣磅礴的文章。那么什么樣的文章才是大氣的文章呢?有情懷的文章呢? 所謂情懷的文章,就是具有堂堂正正、有膽有識、瀟灑飄逸、具有高風亮節(jié)的男子漢氣概,讀了能使人覺得酣暢淋漓、催人奮發(fā)的文章。像李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪氣;李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄”的硬氣;譚嗣同“我自橫天向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英氣;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯氣……那么怎能寫出有情
2、懷的大氣文章呢? 一、開闊胸襟 平時經常說,有多大情懷就有大的胸襟,作文也是如此。一個學生,將關注的目光投向社會,投向身邊的人和事,投向更多的弱勢群體,這種價值導向值得嘉許。因為這是一種培養(yǎng)公共情懷、公共責任,它是一種公民素養(yǎng)的必然。文以氣為先,要寫出有情懷的文章,首先必須有一股豪情壯志,要有胸懷祖國、放眼世界的大視野,要積極向上、樂觀健康的思想,真誠、美好的感情。而要寫好文章,作者必須站得高、看得遠,要有國家主人公的責任感和使命感,同時要多體會寫諸如“把愛心灑向社會”、“把忠心獻給祖國”等情感,
3、關注社會現(xiàn)實,省察個人的價值取向、道德情操、歷練一些人生觀念、思維方法等。如有位同學在《人總得藐視點什么》一文中寫道:“南朝山水詩人謝靈運,藐視同行,傲視詩壇,稱‘天下才有一石,曹子建獨占八斗,我得一斗,天下共分一斗’;北宋名士劉少逸恃才傲物,目無余子,有妙聯(lián)曰:‘目空天下士,只讓尼山一個人’?!蔽业却罂刹槐叵襁@兩位那樣狂妄自大,憤世嫉俗,但可心平氣和中藐視那些紅得發(fā)紫的娛樂明星,藐視那些用身體寫作博人眼球的“美女”“美男”作家……筆者可謂目光高遠,立意深刻,整篇文章有深度,有見識,給人以前進的動力。
4、但我們許多學生寫文章,僅局限于個人的小情感、小趣味、小境界,對國家、政事、民事等問題情感淡薄,這樣就寫不出有情懷的文章。當然要在作文中表現(xiàn)情懷不是說大話、說空話、說假話,而是要言動于衷,情發(fā)于腹,否則文章的高境界就只能是矯飾之情?! 《⑶趭^閱讀 勞于讀書,窮于積累,除了要有廣闊的胸襟情懷,還要博覽群書,多看一些古今中外的書籍,多了解一些其他學科的知識。首先,文史不分家。大家知道,高中開設的政治課,教授了許多辯證的思想方法和理論,一篇好的議論文,必須或多或少地用到他們,才會讓論點闡述得讓人心服口服。
5、古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”?!昂穹e薄發(fā)”,我們作文也要有底蘊。這底蘊來自于身后的文學修養(yǎng)和扎實的文學功底,來自豐富的知識背景。好作文都有一種與眾不同,又能為大家所喜歡的格調。要寫出這樣的作文,平時就多進行積累,儲備包括素材、情感、文化及理論的積淀,并注意分門別類。如多讀點春秋故事,多看點司馬遷的文章,多讀點近現(xiàn)代文化人士的文章,你的文章就會自成一格而脫俗。有位同學在《中學生閱讀》一文中寫道:“讀《論語》你就會愛人、克己,你就不會消極避世;讀《莊子》你就會覺得內心沉靜自然,心境平和自如,就不會沉
6、溺于人生的失敗;讀徐志摩,你就會體會到人生的瀟灑;讀莎士比亞,你就會感到人文主義的博愛;讀書可以給人以精神上的享受,讀好書更能陶冶人的心靈,給人奮發(fā)的力量?!边@種思想,這種作文,沒有讀過這些書的人是寫不出來的。有學生在作文中寫道:“夸父追日的悲壯,嫦娥奔月的蒼涼,后羿射日的威武,愚公移山的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的勇敢,梁祝化蝶的凄美……古老的傳說彌漫著神秘而又美麗的色彩,讓人樂而忘返?!币虼擞辛巳簳膬?,兼容并蓄,寫出的文章就能顯得大氣! 三、保持激情 因為作文就是生活,而生活是個大舞臺,社會生活更是五
7、彩斑斕。要讓學生感受時代脈搏的跳動,要讓他們用自己的眼光去寫出自己的內心感受,用多情的心去感受生活,搜集、積累大量的寫作素材,用激情去寫作。文章不是無情物,作文如果沒有情感,就像失去流動的血液一樣,沒有了生命。古人早就說過:“情者文之經,辭者理之緯”,葉圣陶先生也說過:“我們不能只是思索作文的法度、技術等而不去管理思想、情感等問題?!闭f的就是情感對作文的重要性,由此可見“情感”是文章的重要前提和條件,整個寫作都是在情感的支配下進行的。當然有“情感”性質的不同,文章的風格就不盡相同。如朱自清《荷塘月色》
8、,郁達夫《故都的秋》,陸蠡《囚綠記》,熾熱鮮明,奔放濃郁,激情孕育的是感人肺腑不可遏制的激揚文字,沒有一腔激情,蘇東坡能吟誦“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪放詩篇嗎;沒有一腔熱血,屈原能發(fā)出“眾人皆醉我獨醒”吶喊嗎?沒有一腔熱情,杜甫能吐露“大庇天下寒士俱歡顏”的心聲嗎?正是有了激情,我們偉大的祖國才蘊育出一大批詩人、作家、政治家…… 我們寫作文要情動于衷,對于某個問題充滿激情,寫作時才會思維活躍、有氣勢。要注意從人類情感汪洋的敏感區(qū)域尋找、選擇能