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《我的學(xué)書法經(jīng)歷(張舒笛).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、我的學(xué)習(xí)書法經(jīng)歷小學(xué)部六年級(jí)語文教師：張舒笛我很小的時(shí)候，一次隨父親去拜訪親戚，路過一座祠堂，只見祠堂的正中高掛著一塊匾額，上寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“高風(fēng)亮節(jié)”。細(xì)看那四個(gè)大字，方方正正，筆力雄健，仿佛是字帖里的字一樣。我站在那匾額下目視良久，心中油然生出一種感慨：要是我能寫出這樣的字該有多好呀！父親大概看出了我的心思，帶著自豪的口氣說：“這字很像我爺爺寫的，我見過他寫的字。”他還對(duì)我說，他爺爺是清末的秀才，文章寫的好，書法遠(yuǎn)近聞名。我父親的爺爺不就是我的太祖嗎？我是他老人家的后代，他的書法能這樣出名，我也應(yīng)該有這個(gè)天分吧。我心里想著，便暗暗下決心
2、要練好毛筆字。上小學(xué)二年級(jí)了，老師要求我們每天下午第一節(jié)課要練習(xí)毛筆字。開始練習(xí)時(shí)，我們先練習(xí)描紅。老師發(fā)給我們的印著紅字的字帖，我們照著樣子在紅字上一筆一劃地練習(xí)。我對(duì)這門功課很感興趣，每天中午飯一吃完，就背上書包到學(xué)校練起了描紅。老師看到了，很是高興，說我很用功，在同學(xué)們中不停地夸獎(jiǎng)好，還說我的字練得比每一個(gè)同學(xué)的都好。受到夸獎(jiǎng)的我對(duì)練習(xí)毛筆字更來勁了。我不僅在學(xué)校里練，還常在家里練。父親看到了，更是欣慰，常對(duì)我說：“孩子，好好練，要練出你太祖的名氣來。”練習(xí)毛筆字成了我學(xué)習(xí)中的第一愛好。在往后的日子里，在學(xué)校里，墨硯和毛筆常在我桌子上放著，只要有
3、空，我就練了起來。課前練，課間練，甚至課后練到教室里只剩我一個(gè)人。有幾次，到吃午飯了，我還沒有回家，媽媽以為我放學(xué)后貪玩忘記回家了，竟找到學(xué)校來。她看到我一個(gè)人獨(dú)自在教室里寫著，教室里靜悄悄的，生氣的媽媽立刻變得和顏悅色，只是叫我快回家吃飯。我孜孜不倦地練著毛筆字，當(dāng)然追求的是像大人一樣，像我仰慕的幾位擅長(zhǎng)寫毛筆字的老師一樣能寫出一手非常漂亮的毛筆字，當(dāng)然更想成為像我太祖一樣遠(yuǎn)近聞名的書法大師。鄉(xiāng)村里，每逢過年時(shí)，家家戶戶門上都會(huì)貼對(duì)聯(lián)，練過幾年毛筆字的我，也很想表現(xiàn)一番，心中總以為我也能寫出像老師們書寫的對(duì)聯(lián)一樣，會(huì)受到大家的稱贊。于是，我向父親提出
4、我要寫對(duì)聯(lián)，父親同意了。我滿懷信心地在紅紙上寫上了大字，除夕之夜貼上了門框。乍一看，自感得意，但我多看了幾家，一一對(duì)比，恨不得立即撕去。這當(dāng)然是有父親和伯叔們指出哪個(gè)字寫得怎么不足，哪個(gè)字寫出了敗筆。盡管他們還不停地夸我，但我還是失望極了。怎么毛筆字就這么難練呢？幾年苦練竟然一上墻就這樣不值得一看，我不想再為這毛筆字費(fèi)精力了。有一次，我到外公家，外公問起我毛筆字練得怎么樣了，我即告訴他我不想練了，太難了。他立即看出了我的心思，說：“十年磨一劍，多少成名的書法家，他之所以成名，是他傾注了一生的心血才練出這個(gè)結(jié)果?！彼€說：“書法是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要細(xì)心、
5、耐心，更需要毅力。朝三暮四只能是一事無成?！甭犃怂幌挘曳路鹈靼琢似渲械牡览?，覺得自己從此擱筆放棄練字有點(diǎn)可惜。外公還告訴我，練習(xí)書法首先要臨貼，細(xì)心學(xué)習(xí)字帖上每一筆的寫法，反復(fù)練習(xí)，久之就會(huì)成自然。同時(shí)，他讓我細(xì)心觀察生活中的一些張貼，遇上寫得好的字，要反復(fù)揣摩別人的運(yùn)筆方法，領(lǐng)悟他們一筆一劃的精妙，并用書空的方式加以模仿。他還說，生活中處處可練書法，如吃飯時(shí)筷子是筆，玩耍時(shí)地面就是紙，手指、小木棍甚至掃把也就是筆了。外公的一番開導(dǎo)，又給我練習(xí)書法注入了一股活力。于是，在往后的日子里，我又不停地練起了書法。我在紙上練，在泥地上練，在沙灘上練。別人
6、把課余散步玩耍當(dāng)作樂事，而我就只是把練字當(dāng)作樂事了。我在走路時(shí)用手比比劃劃，掃地時(shí)用掃把在地上劃來劃去。睡覺前，我躺在床上還要比劃一番。寒暑易節(jié)，樂此不疲。我還常常傻乎乎地看著別人的書法，手不停地比劃臨摹，久久不愿離去。有付出就會(huì)有回報(bào)，我練習(xí)書法，這幾年來大有長(zhǎng)進(jìn)。同學(xué)們夸我，連學(xué)校最出名的書法大師袁火明老師還夸過我呢！書法，是我學(xué)習(xí)中的第一愛好，它將成為我生活中的終身愛好！點(diǎn)評(píng)：本文的作者用生動(dòng)流暢的筆觸向我們講述了自己練習(xí)書法的成長(zhǎng)故事。就在這看似平常的故事中，隱含了作者從事書法練習(xí)的艱難歷程，隱含了作者練習(xí)書法中的苦與樂，迷茫與困惑，更向我們?cè)?/p>
7、釋了從事一項(xiàng)藝術(shù)需要執(zhí)著追求的道理。行文流暢，一氣呵成，表達(dá)精到。還值得一提的是不露痕跡的人物心理描寫無不流露出作者練習(xí)書法時(shí)的心情。(本文獲小學(xué)部師生下水文比賽教師組一等獎(jiǎng)）
