靜物素描-陶罐臨摹.doc

《靜物素描-陶罐臨摹.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、靜物素描—陶罐一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，運(yùn)用實(shí)踐加以理解，掌握。2.技能目標(biāo)學(xué)會(huì)靜物寫(xiě)生——單個(gè)陶器或瓷器。3.情感目標(biāo)通過(guò)欣賞和觀察實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的繪畫(huà)熱情。二、教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)舊的素描知識(shí)，并應(yīng)用于素描靜物寫(xiě)生中三、教學(xué)難點(diǎn)石膏像寫(xiě)生到靜物寫(xiě)生的銜接過(guò)渡四、教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注新課導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)舊知識(shí)提問(wèn)：同學(xué)們，上一個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了有關(guān)素描的基本知識(shí)，你們從中掌握了有關(guān)素描的那些知識(shí)?2、師生討論。通過(guò)互動(dòng)交流導(dǎo)入新課新授1、觀察靜物與石膏的區(qū)別。靜物的固有色豐富多樣，比石膏更難把握。2、靜物素描基本作畫(huà)步驟3、觀察——構(gòu)圖——起大形——比例關(guān)系——

2、體面結(jié)構(gòu)分析——鋪大調(diào)子4、——細(xì)部刻畫(huà)——整體調(diào)整（一）觀察思考：這是許多同學(xué)都忽略的一個(gè)步驟。在落筆之前，首先要想好將怎樣畫(huà)這幅畫(huà)，用什么手法？重點(diǎn)表現(xiàn)什么？目的是什么？用什么工具材料？畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間等等。+（二）構(gòu)圖：包括選擇角度，畫(huà)那一部分，橫豎比例及大小怎樣安排等。+介紹畫(huà)面靜物與襯布的關(guān)系。（三）起大形：在畫(huà)紙上用簡(jiǎn)練的線條勾出靜物（罐子）的形象。通過(guò)理論講述、圖片對(duì)比介紹、實(shí)物觀察講授（四）定大的比例關(guān)系、分析體面結(jié)構(gòu)、鋪大調(diào)子：分出受光和背光，表現(xiàn)出大致的體感。+（五）深入刻畫(huà)：是塑造形體最主要的部分。按照預(yù)想盡可能的把物體表現(xiàn)出來(lái)。（六）整體調(diào)整：這是收尾工作，用整體的眼光和最初

3、時(shí)的新鮮感，全面地審視畫(huà)面，做全面調(diào)整。從表現(xiàn)手法上分，可以分為光影（全因素）素描、結(jié)構(gòu)（分析）素描。光影（全因素）素描：用明暗調(diào)子來(lái)表達(dá)被畫(huà)物體，比較接近客觀事實(shí)，可表現(xiàn)的內(nèi)容較豐富。結(jié)構(gòu)（分析）素描：主要采用線來(lái)表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，偶爾使用簡(jiǎn)單的調(diào)子來(lái)表現(xiàn)體積及空間。寫(xiě)生靜物——單個(gè)陶器或瓷器靜物①觀察范作，說(shuō)說(shuō)茶壺的作畫(huà)步驟。（同學(xué)討論、并發(fā)言）②教師示范:教師示范寫(xiě)生靜物基本步驟，學(xué)生觀察提問(wèn)③學(xué)生作業(yè)：按照作畫(huà)步驟，完成一張單個(gè)陶瓷器靜物的素描作品。④講評(píng)學(xué)生作品：學(xué)生將自己的作業(yè)放在一起，互相評(píng)價(jià)。然后教師統(tǒng)一講評(píng)。學(xué)生動(dòng)手作畫(huà)一、課后作業(yè)畫(huà)一張不同形狀的陶器或瓷器素描作品