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2、taboutmostofus,wecould’twaittoplaycomputergamesafterwefinishedthehomework.IcouldfindsomethingwasdifferentbetweenLiMingandotherstudents,nowIunderstandwhy,readingthebooksbroadenshisvisionandenricheshismind,helpinghimtobeabetterman.SoImakeupmymindtokeepreading.李明是我的同學(xué),他總是班
3、上最好的學(xué)生。老師贊揚(yáng)他。我想知道他如何能做的那么好,所以我和他聊天。他告訴我他一直每天讀書一個(gè)小時(shí),如果他很忙,他也會(huì)在睡覺前看。我想對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們無(wú)法等到完成作業(yè)后再去玩電腦游戲。我能找到李明和其他學(xué)生之間不一樣的東西,現(xiàn)在我明白為什么,閱讀書籍開闊了他的視野,豐富了他的思想,幫助他成為一個(gè)更好的人。所以我下決心保持閱讀。1
